La importancia de los valores y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes del quinto año de educación secundaria de la institución educativa Gran Unidad Escolar Mariano Melgar, del distrito de Mariano Melgar, Arequipa 2018
Descripción del Articulo
La presente investigación se desarrolla en el contexto de la Institución Educativa Gran unidad Escolar Mariano Melgar, del distrito de Mariano Melgar de la región de Arequipa, cuyo enunciado es: La importancia de los valores y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes del quinto a...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/10458 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/10458 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Importancia de valores Influencia Rendimiento académico Fundamentación Habilidad Aptitud https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La presente investigación se desarrolla en el contexto de la Institución Educativa Gran unidad Escolar Mariano Melgar, del distrito de Mariano Melgar de la región de Arequipa, cuyo enunciado es: La importancia de los valores y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes del quinto año de educación secundaria de la institución educativa Gran Unidad Escolar Mariano Melgar, del distrito de Mariano Melgar, Arequipa 2018, con la finalidad de determinar la relación que existe entre la importancia de los valores y el rendimiento académico, ya que la práctica pedagógica según Dewey (1989) compromete como base la capacidad para la amplitud mental, responsabilidad, el entusiasmo, los valores fundamentalmente en relación al rendimiento académico que conduce a la acción responsable, la cual se refleja en la habilidad que muestra el estudiante a través de la auto-reflexión, se centra en el análisis de cómo nuestras creencias y valores, expectativas y presunciones, formación familiar y condicionamiento cultural impactan en los estudiantes y su aprendizaje en el rendimiento académico. La sociedad, en la actualidad está ante una crisis y vacío de valores, preocupa la superficialidad, el desinterés del hombre que lo lleva a vivir de cara al exterior, aturdido entre prisas y desesperación, sin saber a dónde va y quién es, para ello es preciso abrir caminos seguros y coherentes a la familia, a la Institución escolar, a la adolescencia, a la juventud y a la sociedad, para buscar valores que den sentido a la vida. La política que promueve valores sociales y el bien común, además del deporte que conlleva a la disciplina y a la salud, también es importante inculcar valores como la cultura, la confianza, la paz, la limpieza, la libertad, la democracia, el perdón, el respeto, la independencia, entre otros tantos que son fundamentales para la vida que poco a poco se van perdiendo. Los valores humanos han sido siempre temas importantes de reflexión por parte de los hombres más profundos y más responsables, por ello hoy en día se debe de llamar a la reflexión por el rescate de los valores. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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