Efecto del Programa Preventivo Kusisqa en la salud oral y el estado nutricional del niño preescolar, Arequipa 2023
Descripción del Articulo
El Estado ha promovido la difusión de programas preventivos aplicando medios de comunicación tradicional, dejando de lado el contexto tecnológico actual. El presente programa preventivo, incluye una red social ampliamente empleada como es TIK TOK. Objetivo: determinar el efecto del Programa Preventi...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/20389 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12773/20389 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Salud oral Promoción de la salud Medios de comunicación social https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05 |
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Vela Quico, Alejandro FelixSalas Linares, Mary Julissa2025-07-03T19:20:08Z2025-07-03T19:20:08Z2025El Estado ha promovido la difusión de programas preventivos aplicando medios de comunicación tradicional, dejando de lado el contexto tecnológico actual. El presente programa preventivo, incluye una red social ampliamente empleada como es TIK TOK. Objetivo: determinar el efecto del Programa Preventivo kusisqa en la salud oral y el estado nutricional del niño preescolar. Método: el estudio fue cuasi experimental, prospectivo y longitudinal; se aplicó a nivel poblacional, en niños de 1 a 5 años de edad pertenecientes a dos cunas de Arequipa, se conformó aleatoriamente un grupo control y un grupo experimental, se trabajó a un ciego. Se empleó un cuestionario que mide las características socioeconómicas y se aplicó una ficha de observación clínica. Se solicitó el consentimiento informado y se tuvo la aceptación del Comité de Ética en Investigación de la Facultad de Medicina. El procesamiento se realizó a través del programa Microsoft Office Excel y SPSS versión 21, empleando las pruebas test de NcNemar (caries de infancia temprana) y el test del signo de rangos de Wilcoxon (estado nutricional). Resultados: la población participante mayoritariamente (27.5%) tenia 3 años de edad, fue de sexo masculino (61.1%) y de un nivel socioeconómico medio (83.2%); en la evaluacion antes y después, el grupo experimental presentó una diferencia significativa en la caries de infancia temprana (p=6,9384E-8), en el estado nutricional a pesar que hubo mejoría no llegó a ser significativa (p=0.249); el grupo control no presentó diferencia significativa ni en caries ni en estado nutricional. Conclusiones: los niños participantes presentaron un diagnóstico negativo a la evaluación de caries y un estado nutricional normal, mostrando así el efecto positivo del Programa.application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12773/20389spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSASalud oralPromoción de la saludMedios de comunicación socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05Efecto del Programa Preventivo Kusisqa en la salud oral y el estado nutricional del niño preescolar, Arequipa 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDU29394739https://orcid.org/0000-0002-3118-33434378054121417Palacios Rosado, Carlos FelipeSaldaña Diaz, Jesus LazaroVela Quico, Alejandro Felixhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisMaestría en Ciencias: Salud Pública con mención en: Gerencia de Servicios de SaludUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de MedicinaMaestra en Ciencias: Salud Pública con mención en Gerencia de Servicios de SaludORIGINALTesis.pdfapplication/pdf2240695https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/9921cb2d-1a17-4cd7-b417-28a068a60005/download6d4a5e6c71a9dcc8f16dee7dd734bb69MD51Reporte de Similitud.pdfapplication/pdf2687951https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/c25d4f54-c967-4eae-b2f3-d99cab089cb3/download87501835caaaa94c48734796488b5e2bMD52Autorización de Publicación Digital.pdfapplication/pdf788355https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/a0deee13-7d62-4e45-bab2-0421d2cea8f5/download262cb7db614c5c9b50aac6f18ad85c2bMD5320.500.12773/20389oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/203892025-07-03 14:20:21.787http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSAvridi.gestioninformacion@unsa.edu.pe |
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