El nivel socioeconómico y su relación con la autoestima en los estudiantes del ciclo VI de una institución educativa estatal de la ciudad de Arequipa - 2023

• Autores: Huarca Ccapa, Margoth Yessenia, Pachapuma Iquiapaza, Ricardo
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Nacional de San Agustín
• Repositorio: UNSA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/19096
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12773/19096
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Autoestima; nivel socioeconómico; estudiante; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el nivel socioeconómico con la autoestima de los estudiantes del ciclo VI de una Institución Educativa estatal de la ciudad de Arequipa. La metodología utilizada fue descriptiva-correlacional, nivel aplicado y el diseño fue no experimental de corte transeccional. La muestra fue de 108 estudiantes de secundaria a quienes se les aplicó una ficha para evaluar el nivel socioeconómico y un test de Coopersmith para la variable autoestima, ya construidos y validados en otras investigaciones, se obtuvo como resultados que el nivel de autoestima de los estudiantes del ciclo VI de secundaria es de 68.52% para el nivel medio, 25.93% tiene un alto nivel de autoestima y tan solo el 5.56% tiene un nivel bajo de autoestima, así mismo se obtuvo que el 50.93% tiene un nivel socioeconómico “C”, el 18.53% tiene un nivel socioeconómico B, el 24.07% tiene un nivel D, el 2.78% tiene un nivel socioeconómico E y el 3.70% tiene un nivel socioeconómico A, presentando una correlación baja y positiva.