Correlación entre los grupos de trabajo y el comportamiento organizacional grupal de los profesores de la institución educativa emblemática Juana Cervantes de Bolognesi del Cercado de Arequipa 2018

Descripción del Articulo

La investigación fue denominada “Correlación entre los grupos de trabajo y el comportamiento organizacional grupal de los profesores de la Institución Educativa Emblemática Juana Cervantes de Bolognesi del cercado de Arequipa 2018”, tuvo como pregunta general ¿Cómo se relaciona los grupos de trabajo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Urrutia Serna, Juan Carlos
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/8445
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Grupos de trabajo
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description La investigación fue denominada “Correlación entre los grupos de trabajo y el comportamiento organizacional grupal de los profesores de la Institución Educativa Emblemática Juana Cervantes de Bolognesi del cercado de Arequipa 2018”, tuvo como pregunta general ¿Cómo se relaciona los grupos de trabajo y el comportamiento organizacional grupal de los profesores de la Institución Educativa Emblemática Juana Cervantes de Bolognesi del cercado de Arequipa 2018?; su objetivo general fue Determinar la relación entre los grupos de trabajo y el comportamiento organizacional grupal de los profesores de la Institución Educativa Emblemática Juana Cervantes de Bolognesi del cercado de Arequipa 2018; su hipótesis comprobada fue H1 Si existe correlación directa y significativa entre los grupos de trabajo y el comportamiento organizacional grupal de los profesores de la Institución Educativa Emblemática Juana Cervantes de Bolognesi del cercado de Arequipa 2018; su variable independiente fue los grupos de trabajo y la dependiente el comportamiento organizacional grupal; su método fue el aplicado, el tipo descriptivo correlativo; las técnicas fueron las encuestas y los instrumentos fueron los cuestionarios; la población considerada fue de 60 profesores; su conclusión principal fue que de acuerdo a los resultados existe relación entre los grupos de trabajo y el comportamiento organizacional grupal de los profesores de la Institución Educativa Emblemática Juana Cervantes de Bolognesi del cercado de Arequipa 2018.
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