Desprotección infantil y adolescente y su influencia en la conducta prosocial de los integrantes del servicio educadores de la calle - Inabif, de la plataforma Andrés Avelino Cáceres, Arequipa - 2019
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada: “Desprotección infantil y adolescente y su influencia en la conducta prosocial de los integrantes del servicio educadores de la calle - INABIF, de la plataforma Andrés Avelino Cáceres, Arequipa - 2019”, Tuvo como objetivo general determinar la influencia de la Des...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
Repositorio: | UNSA-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/14413 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12773/14413 |
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Desprotección infantil y adolescente y su influencia en la conducta prosocial de los integrantes del servicio educadores de la calle - Inabif, de la plataforma Andrés Avelino Cáceres, Arequipa - 2019 Villena Ramos, Angelica Maria Desprotección Infantil Conducta Prosocial Negligencia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02 |
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La presente investigación titulada: “Desprotección infantil y adolescente y su influencia en la conducta prosocial de los integrantes del servicio educadores de la calle - INABIF, de la plataforma Andrés Avelino Cáceres, Arequipa - 2019”, Tuvo como objetivo general determinar la influencia de la Desprotección Infantil y Adolescente en la Conducta Prosocial de los niños, niñas y adolescentes. En el Perú según el Plan Nacional de Acción por la Infancia y Adolescencia PNAIA 2012-2021 considera una de sus metas primordiales es reducir el maltrato a su infancia y disminuir la violencia familiar contra niños y adolescentes. La desprotección no permite el ejercicio de los derechos de niñas, niños y adolescentes, además el menor tiene necesidades básicas sin satisfacer, que le han provocado o se valora que es probable que le provoquen un daño significativo en su bienestar y desarrollo de su Conducta Prosocial. Se aplicó dos instrumentos los cuales nos permitieron llegar a la conclusión que la Desprotección Infantil y Adolescente tales como el Maltrato Físico, Psicológico, Negligencia en necesidades físicas, de seguridad, formativas, emocional, Abuso sexual y Explotación laboral influyen negativamente en el desarrollo de Conductas Pro sociales como la empatía, respeto, sociabilidad y liderazgo. |
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La desprotección no permite el ejercicio de los derechos de niñas, niños y adolescentes, además el menor tiene necesidades básicas sin satisfacer, que le han provocado o se valora que es probable que le provoquen un daño significativo en su bienestar y desarrollo de su Conducta Prosocial. Se aplicó dos instrumentos los cuales nos permitieron llegar a la conclusión que la Desprotección Infantil y Adolescente tales como el Maltrato Físico, Psicológico, Negligencia en necesidades físicas, de seguridad, formativas, emocional, Abuso sexual y Explotación laboral influyen negativamente en el desarrollo de Conductas Pro sociales como la empatía, respeto, sociabilidad y liderazgo.application/pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.12773/14413spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSADesprotección InfantilConducta ProsocialNegligenciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02Desprotección infantil y adolescente y su influencia en la conducta prosocial de los integrantes del servicio educadores de la calle - Inabif, de la plataforma Andrés Avelino Cáceres, Arequipa - 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU7323292470074184923026Carbajal Gonza, Nilda MariaMonzón Alvarez, Gloria IsabelChavez Rojas, Marleny Dorahttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTrabajo SocialUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias Histórico SocialesLicenciados en Trabajo SocialORIGINALTSviraam_umtam.pdfTSviraam_umtam.pdfapplication/pdf7057575https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/39bb4016-fdb8-4781-9684-06ca6fa9dd32/downloaddaf888488ee5314289d833e9e62c05d6MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/fe537032-c17e-4f42-afd0-91d6f57efc51/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52TEXTTSviraam_umtam.pdf.txtTSviraam_umtam.pdf.txtExtracted texttext/plain188665https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/3f6a2302-2e6d-402e-9cca-8ebf201ffd6d/download50c28f58dde6cc81dad40b183f96dd3dMD5320.500.12773/14413oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/144132022-07-11 03:00:28.547http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.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 |
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