Implementación de los valores en el aprendizaje de los estudiantes del quinto de secundaria de la institución educativa “Gran Libertador Simon Bolivar” del distrito Jose Luis Bustamante y Rivero, Arequipa - 2018
Descripción del Articulo
La Investigación pretende demostrar la implementación de los valores en el aprendizaje de los estudiantes de educación Básica regular del nivel secundario que son de importancia para la convivencia social y armoniosa en la vida. Como se indica en la institución educativa Gran Libertador Simon Boliva...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/10617 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/10617 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Valores en el aprendizaje Mejorar las relaciones sociales Importancia en la culturización en los estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La Investigación pretende demostrar la implementación de los valores en el aprendizaje de los estudiantes de educación Básica regular del nivel secundario que son de importancia para la convivencia social y armoniosa en la vida. Como se indica en la institución educativa Gran Libertador Simon Bolivar del distrito de José Luis Bustamante y Rivero, presentan inadecuados comportamientos en sus valores ya que la sociedad pide mucho respeto para lograr y mejorar las relaciones sociales. Se observa que los estudiantes les falta conocimiento acerca de los valores. Por lo tanto, se tomó en cuenta la importancia en la culturización de los valores en los estudiantes en forma permanente e integral durante su formación escolar. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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