Manejo de residuos sólidos y su efecto en la conservación ambiental del espacio educativo de la institución educativa emblemática Juana Cervantes de Bolognesi - año 2019

Descripción del Articulo

La presente investigación se titula “Manejo de residuos sólidos y su efecto en la ambiental del espacio educativo de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi - año 2019”, el objetivo del presente trabajo es el de comprobar cómo el inadecuado manejo de residuos sólidos por parte del alum...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sanz Canaza, Juan Manuel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/14003
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12773/14003
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Medio ambiente
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description La presente investigación se titula “Manejo de residuos sólidos y su efecto en la ambiental del espacio educativo de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi - año 2019”, el objetivo del presente trabajo es el de comprobar cómo el inadecuado manejo de residuos sólidos por parte del alumnado y el personal docente repercute en el medio ambiente de su espacio educativo. En el marco teórico se muestran los conceptos referidos la contaminación de residuos sólidos en el medio ambiente, el manejo y gestión de estos y el espacio físico para la actividad educativa así también el marco operatorio se expone la metodología empleada para el recojo de información entregada por las estudiantes y personal administrativo encargado del manejo de residuos sólidos, asimismo se presenta una propuesta que pretende implementar un plan de gestión de residuos sólidos que permita la mejora de la calidad de espacio educativo y la optimización de condiciones de salubridad en bien de los estudiantes, personal docente y administrativo. Finalmente se concluye que no hay una apropiada gestión de residuos sólidos lo que repercute en la conservación del espacio educativo, no se evidencia reducción ni reutilización de los deshechos, al menos a un nivel significativo, mas sí se presta atención al acopio y venta de botellas de plástico teniendo esta activad fines lucrativos, también se evidencia falta de actitudes y práctica de valores en la conservación del medio ambiente en la institución, por ello se recomienda dar ejecución al plan de gestión de residuos sólidos propuesto para así poder mantener limpios los ambientes, a la conservación de sus espacios recreativos, promover actitudes ambientales como la minimización, segregación, reutilización y reciclaje con participación integral de la comunidad educativa.
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spelling Valdez Aguilar, Wilber AnibalSanz Canaza, Juan Manuel2022-04-26T02:36:36Z2022-04-26T02:36:36Z2021La presente investigación se titula “Manejo de residuos sólidos y su efecto en la ambiental del espacio educativo de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi - año 2019”, el objetivo del presente trabajo es el de comprobar cómo el inadecuado manejo de residuos sólidos por parte del alumnado y el personal docente repercute en el medio ambiente de su espacio educativo. En el marco teórico se muestran los conceptos referidos la contaminación de residuos sólidos en el medio ambiente, el manejo y gestión de estos y el espacio físico para la actividad educativa así también el marco operatorio se expone la metodología empleada para el recojo de información entregada por las estudiantes y personal administrativo encargado del manejo de residuos sólidos, asimismo se presenta una propuesta que pretende implementar un plan de gestión de residuos sólidos que permita la mejora de la calidad de espacio educativo y la optimización de condiciones de salubridad en bien de los estudiantes, personal docente y administrativo. Finalmente se concluye que no hay una apropiada gestión de residuos sólidos lo que repercute en la conservación del espacio educativo, no se evidencia reducción ni reutilización de los deshechos, al menos a un nivel significativo, mas sí se presta atención al acopio y venta de botellas de plástico teniendo esta activad fines lucrativos, también se evidencia falta de actitudes y práctica de valores en la conservación del medio ambiente en la institución, por ello se recomienda dar ejecución al plan de gestión de residuos sólidos propuesto para así poder mantener limpios los ambientes, a la conservación de sus espacios recreativos, promover actitudes ambientales como la minimización, segregación, reutilización y reciclaje con participación integral de la comunidad educativa.application/pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.12773/14003spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAMedio ambienteresiduos sólidosdesarrollo sostenibleeducaciónespacio educativogestiónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.05.08Manejo de residuos sólidos y su efecto en la conservación ambiental del espacio educativo de la institución educativa emblemática Juana Cervantes de Bolognesi - año 2019info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDU29601672https://orcid.org/0000-0002-3527-676629422630131037Córdova Martínez, María del CarmenRivera Campano, María de los MilagrosValdez Aguilar, Wilber Anibalhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisMaestría en Ciencias: Educación con mención en Educación SuperiorUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias de la EducaciónMaestro en Ciencias: Educación con mención en Educación SuperiorTHUMBNAILPDF.jpgimage/jpeg42566https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/518882a2-1a91-4842-b7fa-d07538d4473c/downloadeaa4ac57f1dcfae112ab6dd5b8fb68c9MD54ORIGINALUPsacajm.pdfapplication/pdf6284048https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/f8cc0a05-5770-426b-a471-406987efce0d/download6c8b6b5e5c4ab0f3316b1948d3f46c7eMD55Reporte de Similitud.pdfapplication/pdf10537066https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/983bccd9-b362-49a8-b05a-31914d731114/downloadd9ba9a26fed11d317d69cd9c8850f2c6MD56Autorización de Publicación Digital.pdfapplication/pdf841134https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/756031df-632a-4fa3-a0dd-efe20ef19107/download1aa34266f1c87410410881d3b2a53219MD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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