Importancia de la pastoral docente en el sacramento de confesión, del cuarto grado de secundaria en la IES Taraco - provincia de Huancané

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En este aporte trabajaremos con el concepto pastoral, a partir de su relación dinámica con el concepto de pastoral sacramental, específicamente del sacramento de la confesión también conocida como el sacramento de la reconciliación o penitencia. La propuesta de la presente tesis es que intentemos ac...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Mamani Sucasaca, Lourdes Beatriz
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/11936
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12773/11936
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pastoral
sacramento
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description En este aporte trabajaremos con el concepto pastoral, a partir de su relación dinámica con el concepto de pastoral sacramental, específicamente del sacramento de la confesión también conocida como el sacramento de la reconciliación o penitencia. La propuesta de la presente tesis es que intentemos acercarnos a la comprensión de estos conceptos a partir de nuestras experiencias de nuestra actividad como docentes del área de educación religiosa. Por otro lado, se espera que comprendamos como desarrollar desde la docencia la forma cómo entendemos y hacemos pastoral sacramental. Esto nos permitirá reflexionar, en primer lugar, sobre la importancia del sacramento de la confesión, partiendo desde la realidad social de nuestra institución educativa Secundaria de Taraco específicamente del cuarto grado de secundaria, ubicada en la provincia de Huancané, en segundo lugar, sobre la práctica pastoral desde nuestras propias experiencias de vida como docentes
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spelling Caceres Rioja, Jesus MartinMamani Sucasaca, Lourdes Beatriz2021-02-17T14:04:04Z2021-02-17T14:04:04Z2020En este aporte trabajaremos con el concepto pastoral, a partir de su relación dinámica con el concepto de pastoral sacramental, específicamente del sacramento de la confesión también conocida como el sacramento de la reconciliación o penitencia. La propuesta de la presente tesis es que intentemos acercarnos a la comprensión de estos conceptos a partir de nuestras experiencias de nuestra actividad como docentes del área de educación religiosa. Por otro lado, se espera que comprendamos como desarrollar desde la docencia la forma cómo entendemos y hacemos pastoral sacramental. Esto nos permitirá reflexionar, en primer lugar, sobre la importancia del sacramento de la confesión, partiendo desde la realidad social de nuestra institución educativa Secundaria de Taraco específicamente del cuarto grado de secundaria, ubicada en la provincia de Huancané, en segundo lugar, sobre la práctica pastoral desde nuestras propias experiencias de vida como docentesTesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.12773/11936spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAPastoralsacramentoConfesión Reconciliacióncomprensiónimportanciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Importancia de la pastoral docente en el sacramento de confesión, del cuarto grado de secundaria en la IES Taraco - provincia de Huancanéinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU29534571https://orcid.org/0000-0003-4315-13462448750Araujo Castillo, Rey LuisMango Quispe, Pedro EstanislaoApaza Huanca, Jorge Miltonhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisComplementación AcadémicaUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo ProfesionalLicenciada en EducaciónORIGINALEDmasulb.pdfEDmasulb.pdfapplication/pdf1339204https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/3236e03a-cdc1-45dc-ac5d-1c700a264bc5/downloadc8106eaaf667c70b6b072db0755a572cMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/69a1608f-affe-4ad1-b3b8-ee2eed9ba4b0/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52TEXTEDmasulb.pdf.txtEDmasulb.pdf.txtExtracted texttext/plain78938https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/a8bb641f-88a9-446f-a64d-1fe2a061b273/download4ed4245539408ca3a3962f08804e3b3bMD5320.500.12773/11936oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/119362022-12-27 17:41:16.006http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.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