Propuesta de mejora del Sistema de Gestión de Calidad de las Partidas de Concreto Armado, en obras de Infraestructura Educativa Pública, ejecutadas por Contrata por la Micro y Pequeña Empresa en Arequipa

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La presente tesis de investigación denominada: “Propuesta de mejora del sistema de gestión de la calidad de las partidas de concreto armado, en obras de infraestructura educativa pública, ejecutadas por contrata por la micro y pequeña empresa en Arequipa”. Tiene como objetivo principal desarrollar l...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Esquivel Castro, Walter Enzo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/8864
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Micro y pequeña empresa (MYPE)
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description La presente tesis de investigación denominada: “Propuesta de mejora del sistema de gestión de la calidad de las partidas de concreto armado, en obras de infraestructura educativa pública, ejecutadas por contrata por la micro y pequeña empresa en Arequipa”. Tiene como objetivo principal desarrollar lineamientos para mejorar el sistema de gestión de la calidad, en el proceso de ejecución del concreto armado, en obras de infraestructura educativa pública, que ejecuta la micro y pequeña empresa en Arequipa; donde solo se considera Arequipa provincia por ser la más representativa. Asimismo, establece requisitos mínimos que deberán cumplir estas empresas para alcanzar los estándares de calidad esperados, reduciendo el exceso de informalidad y las malas prácticas durante la ejecución de la obra. Según la hipótesis planteada, al desarrollar los lineamientos para mejorar el sistema de gestión de calidad en las MYPE’s, se estandarizará la calidad de las obras, tanto en infraestructura educativa, como en obras similares. Según los resultados obtenidos en las encuestas se pudo conocer que los profesionales dedicados a la construcción de infraestructura educativa, indican que se debería contar con un sistema de gestión para mejorar la calidad en el proceso de ejecución en las obras. Para lo cual plantear un sistema de gestión novedoso resultaría útil para la construcción en nuestro país. Estos lineamientos ayudaran al sector MYPE a dar un primer paso hacia la gestión de la calidad, basada en la mejora continua.
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Según la hipótesis planteada, al desarrollar los lineamientos para mejorar el sistema de gestión de calidad en las MYPE’s, se estandarizará la calidad de las obras, tanto en infraestructura educativa, como en obras similares. Según los resultados obtenidos en las encuestas se pudo conocer que los profesionales dedicados a la construcción de infraestructura educativa, indican que se debería contar con un sistema de gestión para mejorar la calidad en el proceso de ejecución en las obras. Para lo cual plantear un sistema de gestión novedoso resultaría útil para la construcción en nuestro país. Estos lineamientos ayudaran al sector MYPE a dar un primer paso hacia la gestión de la calidad, basada en la mejora continua.Tesisapplication/pdfhttp://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/8864spaUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAMicro y pequeña empresa (MYPE)infraestructura educativa en el Perúgestión de la calidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Propuesta de mejora del Sistema de Gestión de Calidad de las Partidas de Concreto Armado, en obras de Infraestructura Educativa Pública, ejecutadas por Contrata por la Micro y Pequeña Empresa en Arequipainfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Ciencias con mención en: Gerencia en la ConstrucciónUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Arquitectura y UrbanismoMaestríaMaestro en Ciencias con mención en: Gerencia en la ConstrucciónORIGINALUPMescawe.pdfUPMescawe.pdfapplication/pdf4769253https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/11c60198-48a1-4baf-a876-548a5fa423ae/downloadd09e316eb7718f5e570d7c1776727ad9MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/88989321-7664-4eb2-acb7-9b0e9f873848/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52TEXTUPMescawe.pdf.txtUPMescawe.pdf.txtExtracted texttext/plain281098https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/045ac30b-c742-42cc-a3d2-91511fc97ff8/download28ae67a95b2d1644e65e529667337479MD53UNSA/8864oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/88642022-06-02 11:46:35.642http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.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