Diseño y elaboración de un blog educativo como recurso complementario para lograr competencias en el área de educación para el trabajo, en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa Fernando Belaunde Terry de Chaje, 2019

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El informe de investigación titulado Diseño y elaboración de un blog educativo como recurso complementario para lograr competencias en el área de educación para el trabajo, en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa Fernando Belaunde Terry de Chaje 2019,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cotrado Risalazo, Braulio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/11323
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recursos educativos
competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social en el área de Educación para el Trabajo
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description El informe de investigación titulado Diseño y elaboración de un blog educativo como recurso complementario para lograr competencias en el área de educación para el trabajo, en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa Fernando Belaunde Terry de Chaje 2019, el enfoque de la investigación es cuantitativo, nivel de investigación descriptivo correlacional, de tipo no - experimental, la técnica fue la encuesta cuyo instrumento es el cuestionario y su conclusión la relación que existe entre las variables de estudio. Variable independiente. (causa) El blog educativo como recurso didáctico en el área de E.P.T. Variable dependiente. (consecuencia) logro de competencias en los estudiantes de E.B.R. del 1ro de secundaria de la I.E. Fernando Belaunde Terry - Chaje Después en la evaluación de la propuesta, se constató una mejora significativa en el uso del blog como recurso educativo en las sesiones de aprendizaje, revelando el logro de capacidades y competencias en los estudiantes del área de E.P.T. La intención es aportar, renovar y optimizar el desempeño de la práctica docente en forma particular del área de EPT. Realizando el uso del blog como recurso en las sesiones de aprendizaje y como resultado del trabajo desarrollar la competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social en el área de Educación para el Trabajo.
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