Factores familiares y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes del primer grado de educación secundária de la institución educativa El Pionero del distrito de Cayma
Descripción del Articulo
        La familia, como ente regulador y formador de la sociedad, desde sus orígenes, tiene una importancia vital, en la formación de cada individuo, que integran las comunidades de todo el mundo, que se desenvuelve y relaciona con sus entornos y semejantes. Es en la familia donde las personas adquieren, s...
              
            
    
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2014 | 
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín | 
| Repositorio: | UNSA-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/3108 | 
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/3108 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
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                  Alcasihuincha Sisa, Alicia Hilda2017-10-18T16:38:54Z2017-10-18T16:38:54Z2014La familia, como ente regulador y formador de la sociedad, desde sus orígenes, tiene una importancia vital, en la formación de cada individuo, que integran las comunidades de todo el mundo, que se desenvuelve y relaciona con sus entornos y semejantes. Es en la familia donde las personas adquieren, sus valores, definen sus personalidades, marcan sus sueños, y guían su futuro, por lo que distintos tipos de familias, influirán de diversas maneras en los individuos, ejemplo de ello su rendimiento académico, hecho que será el centro de la presente investigación. El rendimiento académico conocido como la medida de adquisición de los conocimientos por parte de los estudiantes, es un valor que se encuentra influenciado por muchos factores, internos y externos a los sujetos que representan, uno de ellos la familia. La relación entre la familia y el rendimiento académico, ha sido objeto de numerosas investigaciones, y un sinfín de análisis que determinan el grado de influencia que la misma tiene o no sobre los sujetos a lo largo de su formación académica, investigaciones que sirven de bases teóricas para el presente trabajo de investigación. El presente trabajo que corresponde al tipo descriptivo de la investigación, hace una revisión sobre los diferentes factores familiares que influyen en el rendimiento académico en los estudiantes de primer grado de Secundaria de la institución educativa El Pionero del distrito de Cayma.Tesisapplication/pdfhttp://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/3108spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAFormación del individuoEntornos y semejantesRendimiento académicoFormación académicaFamilia y Sociedadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Factores familiares y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes del primer grado de educación secundária de la institución educativa El Pionero del distrito de Caymainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU199316http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisEducación con especialidad de Ciencias SocialesUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo ProfesionalLicenciada en Educación. En la especialidad de Ciencias SocialesORIGINALEDalsiah.pdfapplication/pdf5327394https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/a3efda26-ed2c-4180-a511-6cac60bcc310/download80136a290d74769cd012ee907e73457eMD51TEXTEDalsiah.pdf.txtEDalsiah.pdf.txtExtracted texttext/plain165385https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/d62e2243-e292-42bd-a185-1fc3e367bec7/downloadb8650ffbe7e75dcbfc559f4f30ddd354MD52UNSA/3108oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/31082022-12-27 17:00:43.991http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.pe | 
    
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 Nota importante:
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