Producción, gestión cultural y recepción crítica en la actividad escénico lírica de la Escuela Profesional de Artes de la UNSA (1992-2022)

Descripción del Articulo

La presente investigación estudia el desarrollo de la actividad escénica en la Escuela Profesional de Artes de la UNSA durante las últimas tres décadas, desde 1992 hasta 2022. La EPA ha desempeñado un rol significativo en la formación artística y en la dinamización cultural de la ciudad a través de...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vizcarra Zarate, Maria Luisa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2026
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/22444
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12773/22444
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión cultural
Producción escénica
Recepción crítica
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04
Descripción
Sumario:La presente investigación estudia el desarrollo de la actividad escénica en la Escuela Profesional de Artes de la UNSA durante las últimas tres décadas, desde 1992 hasta 2022. La EPA ha desempeñado un rol significativo en la formación artística y en la dinamización cultural de la ciudad a través de propuestas performativas de óperas y obras musicales. El objetivo principal fue analizar la ejecución de cada escenificación, identificando su proceso de producción, describiendo las estrategias de gestión cultural empleadas y analizando tanto el impacto en la comunidad académica como la respuesta obtenida por el público en el entorno cultural arequipeño. Se adoptó un enfoque cualitativo, con diseño de estudio de caso. Se utilizaron entrevistas semiestructuradas a docentes, estudiantes y egresados de la EPA, además de otros integrantes del equipo de producción y gestión. Asimismo, se realizó una revisión documental de programas, cronogramas de ensayos, videos, fotografías, notas de periódicos y comentarios en redes sociales sobre las puestas en escena realizadas por la EPA. Los resultados indican que el proceso de producción, la gestión cultural y la recepción crítica fueron diferentes en todos los casos. Esto se debe a factores como los distintos equipos de producción en la ejecución de cada escenificación, las diversas estrategias administrativas y de financiación empleadas, la evolución en la vinculación con el público a través de la publicidad a lo largo de tres décadas y las valoraciones críticas internas y externas generadas tanto por los integrantes del elenco como por los medios de comunicación.
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