El liderazgo de la gestión pedagógica como factor determinante para promover el buen clima institucional en la institución educativa Alessandro Volta, del distrito de Characato, Arequipa 2021
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación, se enmarca en dos aspectos fundamentales dentro de una comunidad educativa y por esto tiene como objetivo principal determinar si el liderazgo de la gestión pedagógica promueve un buen clima institucional en la I.E. Alessandro Volta, del distrito de Characato, A...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/14183 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12773/14183 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | liderazgo gestión gestión pedagógica clima institucional https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación, se enmarca en dos aspectos fundamentales dentro de una comunidad educativa y por esto tiene como objetivo principal determinar si el liderazgo de la gestión pedagógica promueve un buen clima institucional en la I.E. Alessandro Volta, del distrito de Characato, Arequipa. Así mismo, responde a un enfoque cuantitativo de tipo básico de nivel descriptivo con un diseño correlacional no experimental de corte transversal y aplica el método hipotético – deductivo. La técnica es la encuesta, los instrumentos son dos cuestionarios cerrados y de administración individual, la población está formada por 17 profesores, los resultados se encuentran resumidos en tablas y gráficos y la comprobación de la hipótesis se llevó a cabo mediante la prueba rho de Spearman concluyendo que efectivamente el liderazgo de la gestión pedagógica favorece un buen clima institucional. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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