Los lineamientos de gestión y el desempeño de los directivos de la Institución Educativa Particular Santa Rosa de Lima de la ciudad del Cusco, 2017

Descripción del Articulo

La presente investigación va a relacionar el desempeño los directivos con los nuevos lineamientos de gestión educativa identificando cómo la Institución Educativa Particular “Santa Rosa de Lima” de la ciudad del Cusco los ha ido implementando, asimismo generar una propuesta viable a la para integrar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Maguiña Cachay, Walter Martín
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/6509
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/6509
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Lineamientos de gestión educativa
Desempeño de los directivos
Articulación
Implementación.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:La presente investigación va a relacionar el desempeño los directivos con los nuevos lineamientos de gestión educativa identificando cómo la Institución Educativa Particular “Santa Rosa de Lima” de la ciudad del Cusco los ha ido implementando, asimismo generar una propuesta viable a la para integrar estos lineamientos en su trabajo pedagógico diario de forma efectiva y viable. Se busca integrar los lineamientos de gestión propuestos por del MINEDU en la gestión y promoción del desempeño de los directivo, y así tenga mayor efectividad en su búsqueda de la calidad educativa. El objetivo principal será el establecer la articulación de los lineamientos de gestión en el desempeño directivo de la Institución Educativa Particular “Santa Rosa de Lima” de la ciudad del Cusco, 2017.
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