Trabajo académico de aplicación en el ambito laboral caso clínico: Trastornos de ansiedad

• Autor: Mamani Calle, Felipa Fausta
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Nacional de San Agustín
• Repositorio: UNSA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/9271
• Enlace del recurso: http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/9271
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Ansiedad; Trastorno; Estrés; Carga familiar; Frustración; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

El presente estudio de caso, expone un asunto clínico psicológico; se evaluó, diagnóstico y se estableció un plan terapéutico con la finalidad de mejorar la calidad de vida emocional de la paciente, siguiendo con las evaluaciones y entrevistas se le diagnostica un trastorno ansioso, en base a sus resultados y sintomatología. La ansiedad es un síntoma muy común en la mayoría de las personas; todos en algún momento de nuestras vidas hemos sentido ansiedad en respuesta a numerosos eventos, pero en algunas ocasiones la ansiedad se presenta también sin un desencadenante aparente; la ansiedad tiene un fin determinado, la supervivencia del individuo; cuando nos enfrentamos a un peligro nuestro organismo se prepara para defenderse o para huir, es decir, se prepara para sobrevivir; entre los cambios que se producen para esta supervivencia hay físicos y psicológicos; los físicos malestares estomacales, cefalea, tensión muscular; incremento de la presión arterial; sensación de mareo, náusea, etc.; entre las sensaciones psicológicas podemos contar la sensación inicial de miedo que nos moviliza para alejarnos del peligro, irritabilidad, labilidad emocional, etc. El presente caso presente se trata de una paciente de treinta y cinco años, ama de casa, quien acude a servicio de medicina por presentar problemas estomacales, recibe tratamiento que no se obtiene resultados favorables, motivo que se derivada psiquiatría y psicología. Se va desarrollar un plan de tratamiento para lograr que la paciente se inserte a su vida diaria, mejorando la relación familiar, se realiza este en nueve sesiones. Esto consistió en psicoeducación, reestructuración cognitiva, desensibilización del tratamiento sistemática y técnica y respiración –conductual.