Programa una Laptop XO por niño para la comprensión lectora en los alumnos del primer año de la I.E.S. Luz Divina de los Andes de Cotahuacho - Andahuaylas - 2013 - 2014

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación se realizó con la finalidad de determinar en qué medida el Programa una Laptop XO por niño influye en la Comprensión Lectora en los alumnos del primer año de la institución educativa Secundaria Luz Divina de Los Andes de Cotahuacho, del distrito de Pacucha, provi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Chirinos Buleje, Edwin
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/4843
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/4843
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comprensión lectora
Recursos educativos
Práctica pedagógica
Gestión de aprendizaje
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UNSA_0a080324b8799834917b2c71e0f9b27d
oai_identifier_str oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/4843
network_acronym_str UNSA
network_name_str UNSA-Institucional
repository_id_str 4847
spelling Chirinos Buleje, Edwin2018-01-22T12:08:49Z2018-01-22T12:08:49Z2015El presente trabajo de investigación se realizó con la finalidad de determinar en qué medida el Programa una Laptop XO por niño influye en la Comprensión Lectora en los alumnos del primer año de la institución educativa Secundaria Luz Divina de Los Andes de Cotahuacho, del distrito de Pacucha, provincia de Andahuaylas en el año académico; 2013 - 2014, ya que se pretende describir el estado real del programa. Para la presente investigación se tuvo como población de estudio a los 120 alumnos de la institución educativa; habiendo sido elegidos de manera aleatoria los 59 alumnos del primer año. Durante la investigación los resultados obtenidos mediante las fichas de encuesta aplicado a los estudiantes. Finalmente, de acuerdo a los resultados obtenidos durante el proceso de investigación, concluimos que el programa del estado denominado “Una laptop XO por niño” influye en la mejora de la comprensión lectora de los niños y niñas muestra de estudio; puesto que no contiene paquetes específicos para este fin; los profesores no manejan adecuadamente las computadoras entre otros aspectos.Tesisapplication/pdfhttp://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/4843spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAComprensión lectoraRecursos educativosPráctica pedagógicaGestión de aprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Programa una Laptop XO por niño para la comprensión lectora en los alumnos del primer año de la I.E.S. Luz Divina de los Andes de Cotahuacho - Andahuaylas - 2013 - 2014info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisDidáctica de la ComunicaciónUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo de Segunda EspecialidadSegunda especialidad en Didáctica de la ComunicaciónORIGINALEDchbue.pdfapplication/pdf1169764https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/21498af7-b36f-42ce-9ada-7fb6c3878807/download03457485a88123512114410c851c5197MD51TEXTEDchbue.pdf.txtEDchbue.pdf.txtExtracted texttext/plain159327https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/fbf6757c-df92-430c-8c3e-d7bb7bf65486/download649f648097bd5d2ccd43aab2ca7e5950MD52UNSA/4843oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/48432022-12-27 17:00:56.456http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.pe
dc.title.es_PE.fl_str_mv Programa una Laptop XO por niño para la comprensión lectora en los alumnos del primer año de la I.E.S. Luz Divina de los Andes de Cotahuacho - Andahuaylas - 2013 - 2014
title Programa una Laptop XO por niño para la comprensión lectora en los alumnos del primer año de la I.E.S. Luz Divina de los Andes de Cotahuacho - Andahuaylas - 2013 - 2014
spellingShingle Programa una Laptop XO por niño para la comprensión lectora en los alumnos del primer año de la I.E.S. Luz Divina de los Andes de Cotahuacho - Andahuaylas - 2013 - 2014
Chirinos Buleje, Edwin
Comprensión lectora
Recursos educativos
Práctica pedagógica
Gestión de aprendizaje
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Programa una Laptop XO por niño para la comprensión lectora en los alumnos del primer año de la I.E.S. Luz Divina de los Andes de Cotahuacho - Andahuaylas - 2013 - 2014
title_full Programa una Laptop XO por niño para la comprensión lectora en los alumnos del primer año de la I.E.S. Luz Divina de los Andes de Cotahuacho - Andahuaylas - 2013 - 2014
title_fullStr Programa una Laptop XO por niño para la comprensión lectora en los alumnos del primer año de la I.E.S. Luz Divina de los Andes de Cotahuacho - Andahuaylas - 2013 - 2014
title_full_unstemmed Programa una Laptop XO por niño para la comprensión lectora en los alumnos del primer año de la I.E.S. Luz Divina de los Andes de Cotahuacho - Andahuaylas - 2013 - 2014
title_sort Programa una Laptop XO por niño para la comprensión lectora en los alumnos del primer año de la I.E.S. Luz Divina de los Andes de Cotahuacho - Andahuaylas - 2013 - 2014
author Chirinos Buleje, Edwin
author_facet Chirinos Buleje, Edwin
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Chirinos Buleje, Edwin
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Comprensión lectora
Recursos educativos
Práctica pedagógica
Gestión de aprendizaje
topic Comprensión lectora
Recursos educativos
Práctica pedagógica
Gestión de aprendizaje
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente trabajo de investigación se realizó con la finalidad de determinar en qué medida el Programa una Laptop XO por niño influye en la Comprensión Lectora en los alumnos del primer año de la institución educativa Secundaria Luz Divina de Los Andes de Cotahuacho, del distrito de Pacucha, provincia de Andahuaylas en el año académico; 2013 - 2014, ya que se pretende describir el estado real del programa. Para la presente investigación se tuvo como población de estudio a los 120 alumnos de la institución educativa; habiendo sido elegidos de manera aleatoria los 59 alumnos del primer año. Durante la investigación los resultados obtenidos mediante las fichas de encuesta aplicado a los estudiantes. Finalmente, de acuerdo a los resultados obtenidos durante el proceso de investigación, concluimos que el programa del estado denominado “Una laptop XO por niño” influye en la mejora de la comprensión lectora de los niños y niñas muestra de estudio; puesto que no contiene paquetes específicos para este fin; los profesores no manejan adecuadamente las computadoras entre otros aspectos.
publishDate 2015
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-01-22T12:08:49Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-01-22T12:08:49Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2015
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/4843
url http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/4843
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Repositorio Institucional - UNSA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNSA-Institucional
instname:Universidad Nacional de San Agustín
instacron:UNSA
instname_str Universidad Nacional de San Agustín
instacron_str UNSA
institution UNSA
reponame_str UNSA-Institucional
collection UNSA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/21498af7-b36f-42ce-9ada-7fb6c3878807/download
https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/fbf6757c-df92-430c-8c3e-d7bb7bf65486/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 03457485a88123512114410c851c5197
649f648097bd5d2ccd43aab2ca7e5950
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UNSA
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unsa.edu.pe
_version_ 1850325737395978240
score 13.906105
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).