Imagen corporal en la educación física en los estudiantes de nivel secundario de la "Institución Educativa 6047 José María Arguedas", 2024

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La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la imagen corporal en la educación física en los alumnos de nivel secundario de la Institución Educativa 6047 José María Arguedas, 2024. Este estudio tuvo un enfoque cuantitativo, de nivel correlacional, de medición transaccional. Refer...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Antunez Villacorta, Andy Fabian
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:UNMSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/28129
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Imagen corporal
Educación física
Educación secundaria
Estudiantes
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description La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la imagen corporal en la educación física en los alumnos de nivel secundario de la Institución Educativa 6047 José María Arguedas, 2024. Este estudio tuvo un enfoque cuantitativo, de nivel correlacional, de medición transaccional. Referente a la muestra se contó con participación de 74 estudiantes que se encuentran en los grados de 4to A, 4to B y 5to A de nivel secundario. A estos participantes se les aplicó el Body Shape Questionnaire y el Cuestionario sobre el interés en Educación Física. Los hallazgos muestran una relación directa y significativa (rho=.295; p= .011). El estudio concluye que los estudiantes adolescentes muestran un nivel sustancial de preocupación por su imagen corporal, un fenómeno que se demuestra por el hecho de que realizan con mayor frecuencia actividades físicas y deportivas, junto con la manifestación de una actitud notablemente más positiva hacia su propio cuerpo, lo que refleja una creciente conciencia de la importancia del bienestar físico y la autoestima durante esta fase crítica del desarrollo.
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A estos participantes se les aplicó el Body Shape Questionnaire y el Cuestionario sobre el interés en Educación Física. Los hallazgos muestran una relación directa y significativa (rho=.295; p= .011). El estudio concluye que los estudiantes adolescentes muestran un nivel sustancial de preocupación por su imagen corporal, un fenómeno que se demuestra por el hecho de que realizan con mayor frecuencia actividades físicas y deportivas, junto con la manifestación de una actitud notablemente más positiva hacia su propio cuerpo, lo que refleja una creciente conciencia de la importancia del bienestar físico y la autoestima durante esta fase crítica del desarrollo.application/pdfspaUniversidad Nacional Mayor de San MarcosPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Imagen corporalEducación físicaEducación secundariaEstudiantesAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Imagen corporal en la educación física en los estudiantes de nivel secundario de la "Institución Educativa 6047 José María Arguedas", 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNMSM-Tesisinstname:Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstacron:UNMSMSUNEDULicenciado en Educación FísicaUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. 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