Estrategias de solución y la interpretación de información en la resolución de problemas en el área de matemática en los estudiantes de 2º B de educación primaria de la I.E. Pública Nº 1016 John F. Kennedy

Descripción del Articulo

La investigación cuantitativa es de diseño no experimental y de tipo correlacional, en la que busca identificar la relación que existe entre las estrategias de solución y la interpretación de información en la resolución de problemas en el área de matemática en los estudiantes de 2º de primaria. Par...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Yapo Valdez, Bertha Soledad
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:UNMSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/17058
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12672/17058
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Matemáticas - Estudio y enseñanza
Matemáticas - Problemas, ejercicios, etc.
Educación primaria - Metodología
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