Desarrollo motor grueso y desempeño escolar en niños de educación primaria de una institución particular del distrito de San Isidro, Lima
Descripción del Articulo
Analiza la relación del desarrollo motor grueso con el desempeño escolar en niños de educación primaria de una institución particular del distrito de San Isidro en Lima. El estudio posee un diseño transversal correlacional, donde se estudiaron a 67 niños, a quienes se les aplicó el Test de Desarroll...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Repositorio: | UNMSM-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/20404 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12672/20404 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Motricidad Rendimiento académico Educación primaria - Perú https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Analiza la relación del desarrollo motor grueso con el desempeño escolar en niños de educación primaria de una institución particular del distrito de San Isidro en Lima. El estudio posee un diseño transversal correlacional, donde se estudiaron a 67 niños, a quienes se les aplicó el Test de Desarrollo Motor Grueso – Tercera edición y pruebas de matemática y lectura. Los resultados evidenciaron una correlación positiva pequeña (.169) entre el desarrollo motor grueso y desempeño escolar. Finalmente, se concluye que el desarrollo motor grueso en niños de educación primaria de una institución particular del distrito de San Isidro está relacionada con el desempeño escolar. Por lo cual, significa que los movimientos que los niños desarrollan están relacionados al producto final que tiene el estudiante donde refleja sus competencias, capacidades y habilidades. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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