Relación entre los conocimientos y adherencia al tratamiento antirretroviral en personas con VIH/SIDA de un Centro de Salud de Lima, 2024

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimientos y la adherencia al tratamiento antirretroviral en personas con VIH/SIDA atendidas en el Centro de Salud Max Arias-Schreiber, Lima, durante el año 2024. Se desarrolló un estudio cuantitativo, correlacional, de...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Arhuata Soto, Erika Lucia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:UNMSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/29203
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12672/29203
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conocimiento
Adherencia al tratamiento
Antirretrovirales
VIH/SIDA
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05
Descripción
Sumario:La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimientos y la adherencia al tratamiento antirretroviral en personas con VIH/SIDA atendidas en el Centro de Salud Max Arias-Schreiber, Lima, durante el año 2024. Se desarrolló un estudio cuantitativo, correlacional, de corte transversal y diseño no experimental, con una muestra de 200 personas con diagnóstico de VIH. La técnica empleada fue la encuesta; como instrumentos se utilizó un cuestionario estructurado de 16 preguntas para evaluar conocimientos y una escala tipo Likert de 20 ítems para medir la adherencia al tratamiento antirretroviral. Los resultados evidenciaron que el 87% de los participantes presentó un nivel de conocimiento medio con tendencia a alto sobre aspectos generales de la enfermedad y el 90% mostró conocimientos adecuados sobre el tratamiento antirretroviral; sin embargo, este porcentaje descendió al 55% en la dimensión de medidas preventivas. En cuanto a la adherencia, el 86% evidenció adherencia estricta, el 14% adherencia regular y no se registraron casos de adherencia mínima. El análisis estadístico mediante el coeficiente r de Pearson no mostró relación significativa entre conocimiento y adherencia al tratamiento (p = 0,854 > 0,05), aceptándose la hipótesis nula.
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