Servicios bibliotecarios para personas con discapacidad Visual: el caso de la Sala para Invidentes “Delfina Otero Villarán“ de la Gran Biblioteca Pública de Lima

Descripción del Articulo

El documento digital no refiere asesor
Detalles Bibliográficos
Autor: Yataco Marín, Rosa María
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2009
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:UNMSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/14636
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Bibliotecas y personas con discapacidad visual
Bibliotecas públicas - Servicios de información
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spelling Yataco Marín, Rosa María2020-09-21T15:41:49Z2020-09-21T15:41:49Z2009Yataco, R. (2009). Servicios bibliotecarios para personas con discapacidad Visual: el caso de la Sala para Invidentes "Delfina Otero Villarán" de la Gran Biblioteca Pública de Lima. Informe Profesional para optar el título profesional de Licenciada en Bibliotecología y Ciencias de la Información. Escuela Académico Profesional de Bibliotecología y Ciencias de la Información, Facultad de Letras y Ciencias Humanas, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú.https://hdl.handle.net/20.500.12672/14636El documento digital no refiere asesorDa a conocer la situación actual de la Sala para Invidentes ‘Delfina Otero Villarán’, de la Gran Biblioteca Pública de Lima, realizando para ello un diagnóstico de los servicios que ofrece, así como los factores que dificultan el buen desarrollo de los mismos, con la finalidad de proponer las mejoras respectivas. Las bibliotecas constituyen una importante fuente de recursos informativos para niños, jóvenes y adultos; promueven la lectura y la investigación y sirven de vía de acercamiento a la cultura y el arte a los ciudadanos. Son instituciones culturales claves en el desarrollo y evolución de la sociedad. En la actualidad, las bibliotecas tienen que buscar los medios para expandirse y consolidarse en la comunidad; siendo su función principal la difusión equitativa del conocimiento y la información En un mundo en el que prevalecen y se agudizan las desigualdades económicas y sociales, resultan aún más contradictorias las que se refieren al libre acceso a la información y a la cultura, y afectan a colectivos de grupos vulnerables, como lo son los niños sujetos de maltrato infantil, los pobladores de comunidades nativas, los adultos mayores y las personas con discapacidad. En los países más desarrollados, los grupos organizados de personas con discapacidad han sabido dotarse de magníficas bibliotecas, instrumentos indispensables para su promoción educativa, cultural y laboral, en definitiva, para su inclusión en la comunidad. En el caso específico de las personas con discapacidad visual en nuestro país, son pocas las instituciones que han llevado a cabo acciones con la finalidad de facilitarles el acceso a la información, tales como la Unión Nacional de Ciegos del Perú, la Biblioteca del Centro de Rehabilitación de Ciegos de Lima, la Biblioteca Escolar de la Institución Educativa Especial ‘Luis Braille’ y la Sala para Invidentes ‘Delfina Otero Villarán’ de la Gran Biblioteca Pública de Lima.Trabajo de suficiencia profesionalspaUniversidad Nacional Mayor de San MarcosPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Universidad Nacional Mayor de San MarcosRepositorio de Tesis - UNMSMreponame:UNMSM-Tesisinstname:Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstacron:UNMSMBibliotecas y personas con discapacidad visualBibliotecas públicas - Servicios de informaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.03Servicios bibliotecarios para personas con discapacidad Visual: el caso de la Sala para Invidentes “Delfina Otero Villarán“ de la Gran Biblioteca Pública de Limainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciada en Bibliotecología y Ciencias de la InformaciónUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Escuela Académico Profesional de Bibliotecología y Ciencias de la InformaciónTitulo ProfesionalBibliotecología y Ciencias de la Informaciónhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalORIGINALYataco_mr.pdfYataco_mr.pdfapplication/pdf2399428https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/448a872d-cf13-43ad-8186-1cbb06ef2448/downloade453b864e777fa79d45b1bb933cd72bbMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/8afcda1e-995c-4bc6-ba09-9f80ec1e59d1/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTYataco_mr.pdf.txtYataco_mr.pdf.txtExtracted texttext/plain101928https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/a698c601-9719-4ba0-abd1-52f9d625fb03/download0234dbf76c731d4c539d80a1d96c0ae4MD55THUMBNAILYataco_mr.pdf.jpgYataco_mr.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15016https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/74569cb9-1f57-4ded-946f-ba97efe787a8/download292e7c35e7c0b52fb8c945963db4d123MD5620.500.12672/14636oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/146362024-08-16 00:52:47.821https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://cybertesis.unmsm.edu.peCybertesis UNMSMcybertesis@unmsm.edu.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