Lenguaje Oral y Lectura Inicial de los estudiantes de 6 y 7 años de la Institución Educativa Dora Mayer, distrito Bellavista- Callao, 2022

• Autor: Huamaní Correa, Karla Norith
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
• Repositorio: UNMSM-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/20217
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12672/20217
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Lenguaje y lenguas; Lectura (Elemental); Escuelas - Perú - Callao (Provincia); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Identifica la relación entre el Lenguaje Oral y Lectura Inicial de los estudiantes de 6 y 7 años de la Institución Educativa Dora Mayer, distrito Bellavista- Callao, 2022. Las fuentes que han sido consultadas para la construcción de la base teórica usada como referencia, con respecto al lenguaje oral y la lectura inicial, se encuentran Vigotsky, Chomsky, De La Hoz y Vidal y Manjón. Este estudio se realiza a partir de un diseño no experimental, enmarcado dentro de un enfoque cuantitativo de tipo correlacional; con respecto a las variables de la investigación estas son lenguaje oral y lectura inicial. La técnica que es empleada para la recolección de la información es la ficha de observación. Esta investigación muestra en sus resultados que existe una relación directa y significativa entre las dos variables estudiadas.