Estilos de crianza familiar y el desarrollo emocional en niños de 3 a 5 años de la I.E.I. N° 05 Angelitos de la Guarda Tamburco 2017
Descripción del Articulo
La investigación que proponemos tiene como objetivo indagar acerca del comportamiento expresados en las variables estilos de crianza familiar y el desarrollo emocional existente en los padres y los niños de 3 a 5 años de la I.E.I N°05 Angelitos de la Guarda del distrito de Tamburco, Abancay, Apuríma...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac |
| Repositorio: | UNAMBA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unamba.edu.pe:20.500.14195/415 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14195/415 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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La investigación que proponemos tiene como objetivo indagar acerca del comportamiento expresados en las variables estilos de crianza familiar y el desarrollo emocional existente en los padres y los niños de 3 a 5 años de la I.E.I N°05 Angelitos de la Guarda del distrito de Tamburco, Abancay, Apurímac, en el año escolar 2017; ya que ellos contribuyen al desarrollo emocional de sus hijos relacionándose mediante la comunicación de padres e hijos, y utilizando diferentes estrategias de socialización mediante el juego u otras actividades. El estudio es de tipo descriptivo correlacional y sus variables fueron medidas a través de los siguientes instrumentos. Encuesta tipo Likert para los padres de familia y lista de cotejo para los niños y niñas de 3 a 5 años de edad. Empleando una población de 131 niños y niñas y una muestra de 48 niños de igual modo para los padres. La validez y confiabilidad se demostró con la aplicación de la prueba piloto en el Jardín de Infantes y los estadísticos Alfa de Cron Bach y Kuder Richardson, respectivamente. El procesamiento de la información obtenida mediante la encuesta y lista de cotejo, se hizo mediante la estadística descriptiva (SPSS) y los resultados se presentaron mediante cuadros de frecuencia y gráficos; esto permitió elaborar un conjunto de conclusiones y recomendaciones en el marco del análisis de los estilos de crianza familiar y el desarrollo emocional existente entre los padres e hijos. |
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Nota importante:
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