Los cuentos ilustrados para fortalecer el hábito de la lectura en niños de la I.E.I. Parroquial San José Obrero- Hualmay

Descripción del Articulo

La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “Los cuentos ilustrados se relacionan con el fortalecimiento del hábito de la lectura en niños de la I.E.I parroquial San...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Quezada Ramos De Chumbes, Selene Milagros
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/6782
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Nivel de acceso:acceso abierto
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