Nivel de conocimiento y buenas prácticas en manejo de residuos sólidos de los estudiantes de la escuela profesional de ingeniería ambiental – Huacho, 2019
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las buenas prácticas en manejo de residuos sólidos en los estudiantes de la escuela profesional de Ingeniería Ambiental de la facultad de Ingeniería Agraria, Industria Alimentaria y Ambiental de la Universidad Nacional José Faustino S...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/5819 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/5819 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Nivel de conocimiento Residuos solidos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00 |
| id |
UNJF_9426e9c4a61b73530c5df002ccb41f7b |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/5819 |
| network_acronym_str |
UNJF |
| network_name_str |
UNJFSC-Institucional |
| repository_id_str |
4321 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Nivel de conocimiento y buenas prácticas en manejo de residuos sólidos de los estudiantes de la escuela profesional de ingeniería ambiental – Huacho, 2019 |
| title |
Nivel de conocimiento y buenas prácticas en manejo de residuos sólidos de los estudiantes de la escuela profesional de ingeniería ambiental – Huacho, 2019 |
| spellingShingle |
Nivel de conocimiento y buenas prácticas en manejo de residuos sólidos de los estudiantes de la escuela profesional de ingeniería ambiental – Huacho, 2019 Jara Espinoza, Diego Armando Nivel de conocimiento Residuos solidos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00 |
| title_short |
Nivel de conocimiento y buenas prácticas en manejo de residuos sólidos de los estudiantes de la escuela profesional de ingeniería ambiental – Huacho, 2019 |
| title_full |
Nivel de conocimiento y buenas prácticas en manejo de residuos sólidos de los estudiantes de la escuela profesional de ingeniería ambiental – Huacho, 2019 |
| title_fullStr |
Nivel de conocimiento y buenas prácticas en manejo de residuos sólidos de los estudiantes de la escuela profesional de ingeniería ambiental – Huacho, 2019 |
| title_full_unstemmed |
Nivel de conocimiento y buenas prácticas en manejo de residuos sólidos de los estudiantes de la escuela profesional de ingeniería ambiental – Huacho, 2019 |
| title_sort |
Nivel de conocimiento y buenas prácticas en manejo de residuos sólidos de los estudiantes de la escuela profesional de ingeniería ambiental – Huacho, 2019 |
| author |
Jara Espinoza, Diego Armando |
| author_facet |
Jara Espinoza, Diego Armando |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Huertas Pomasoncco, Hellen Yahaira |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Jara Espinoza, Diego Armando |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Nivel de conocimiento Residuos solidos |
| topic |
Nivel de conocimiento Residuos solidos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00 |
| description |
Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las buenas prácticas en manejo de residuos sólidos en los estudiantes de la escuela profesional de Ingeniería Ambiental de la facultad de Ingeniería Agraria, Industria Alimentaria y Ambiental de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Método: Hernández, Fernández, & Baptista (2010) “el nivel de investigación es descriptivo y relacional”. El tipo de investigación según la naturaleza de la asignatura según el nivel de conocimientos a alcanzar es descriptiva correlacional de diseño no experimental. El tipo de investigación según el tiempo en que se efectúan es sincrónico porque recolectara datos en un solo momento, tipo de investigación según la naturaleza de la información recopilada para responder al problema de investigación es cuantitativo de diseño encuesta social. Resultado: Muestra los siguientes resultados respecto a la variable de nivel de conocimiento, el 71,4% (142) obtuvo una calificación buena, el 22.1% (44) obtuvo una calificación regular y el 6.5% (13) obtuvo una calificación deficiente. Conclusión: El nivel de conocimiento se vincula con las buenas prácticas en manejo de residuos sólidos de los estudiantes de la E.P. Ingeniería Ambiental, 2019, Por el valor de (Rho) encontrado es 0,752, podemos inferir que existe una fuerte correlación entre el nivel de conocimiento en las buenas prácticas en manejo de residuos sólidos, más del 70% de los estudiantes de la E.P. Ingeniería Ambiental tiene el nivel de conocimiento bueno |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-03-03T16:03:57Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-03-03T16:03:57Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2022-02-21 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| format |
bachelorThesis |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.14067/5819 |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.14067/5819 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNJFSC-Institucional instname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión instacron:UNJFSC |
| instname_str |
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| instacron_str |
UNJFSC |
| institution |
UNJFSC |
| reponame_str |
UNJFSC-Institucional |
| collection |
UNJFSC-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/5819/2/license.txt https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/5819/3/DIEGO%20ARMANDO%20JARA%20ESPINOZA.pdf.txt https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/5819/5/DIEGO%20ARMANDO%20JARA%20ESPINOZA%20%282%29.pdf.txt https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/5819/4/DIEGO%20ARMANDO%20JARA%20ESPINOZA%20%282%29.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
85e652b8dfa19b82485c505314e0a902 ee2b6e8cfff55e45b239571beca03e55 cdef0e23178ae1cd49a90aaa9397020c e3843fcbde8232a3b7bdf474b1a37e89 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UNJFSC |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unjfsc.edu.pe |
| _version_ |
1853675733850783744 |
| spelling |
Huertas Pomasoncco, Hellen YahairaJara Espinoza, Diego Armando2022-03-03T16:03:57Z2022-03-03T16:03:57Z2022-02-21http://hdl.handle.net/20.500.14067/5819Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las buenas prácticas en manejo de residuos sólidos en los estudiantes de la escuela profesional de Ingeniería Ambiental de la facultad de Ingeniería Agraria, Industria Alimentaria y Ambiental de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Método: Hernández, Fernández, & Baptista (2010) “el nivel de investigación es descriptivo y relacional”. El tipo de investigación según la naturaleza de la asignatura según el nivel de conocimientos a alcanzar es descriptiva correlacional de diseño no experimental. El tipo de investigación según el tiempo en que se efectúan es sincrónico porque recolectara datos en un solo momento, tipo de investigación según la naturaleza de la información recopilada para responder al problema de investigación es cuantitativo de diseño encuesta social. Resultado: Muestra los siguientes resultados respecto a la variable de nivel de conocimiento, el 71,4% (142) obtuvo una calificación buena, el 22.1% (44) obtuvo una calificación regular y el 6.5% (13) obtuvo una calificación deficiente. Conclusión: El nivel de conocimiento se vincula con las buenas prácticas en manejo de residuos sólidos de los estudiantes de la E.P. Ingeniería Ambiental, 2019, Por el valor de (Rho) encontrado es 0,752, podemos inferir que existe una fuerte correlación entre el nivel de conocimiento en las buenas prácticas en manejo de residuos sólidos, más del 70% de los estudiantes de la E.P. Ingeniería Ambiental tiene el nivel de conocimiento buenoapplication/pdfspaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónreponame:UNJFSC-Institucionalinstname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninstacron:UNJFSCNivel de conocimientoResiduos solidoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00Nivel de conocimiento y buenas prácticas en manejo de residuos sólidos de los estudiantes de la escuela profesional de ingeniería ambiental – Huacho, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionSUNEDUIngeniería AmbientalUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Ingeniería Agraria, Industrias Alimentarias y AmbientalIngeniero Ambiental46741141https://orcid.org/https://orcid.org/0000-0002-4204-732048253314521066Guerra Lazo, Cayo EduardoFlores Briceño, RanulfoCoca Ramirez, Victor Raulhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81683https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/5819/2/license.txt85e652b8dfa19b82485c505314e0a902MD52TEXTDIEGO ARMANDO JARA ESPINOZA.pdf.txtDIEGO ARMANDO JARA ESPINOZA.pdf.txtExtracted texttext/plain234321https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/5819/3/DIEGO%20ARMANDO%20JARA%20ESPINOZA.pdf.txtee2b6e8cfff55e45b239571beca03e55MD53DIEGO ARMANDO JARA ESPINOZA (2).pdf.txtDIEGO ARMANDO JARA ESPINOZA (2).pdf.txtExtracted texttext/plain229987https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/5819/5/DIEGO%20ARMANDO%20JARA%20ESPINOZA%20%282%29.pdf.txtcdef0e23178ae1cd49a90aaa9397020cMD55ORIGINALDIEGO ARMANDO JARA ESPINOZA (2).pdfDIEGO ARMANDO JARA ESPINOZA (2).pdfapplication/pdf3409728https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/5819/4/DIEGO%20ARMANDO%20JARA%20ESPINOZA%20%282%29.pdfe3843fcbde8232a3b7bdf474b1a37e89MD5420.500.14067/5819oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/58192024-11-19 16:28:46.377Repositorio Institucional - UNJFSCrepositorio@unjfsc.edu.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 |
| score |
13.07007 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).