Problemas socioeconómicos y ausentismo escolar en tiempos de COVID en los estudiantes de la I.EP. María Montessori – Huaral Encarnación Factor, Kevin Arnold

Descripción del Articulo

Objetivo: es un compromiso de estudio para alcanzar la licencia en Educación en la carrera de Ciencias sociales y turismo de la UNJFSC, Huacho. La sistemática empleada se localiza en el cuerpo del análisis Básico, de grado expresivo, correlativo, no efectivo y la teoría trazada es: “Determinar el ví...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Encarnacion Factor, Kevin Arnold
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/8167
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Nivel de acceso:acceso abierto
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description Objetivo: es un compromiso de estudio para alcanzar la licencia en Educación en la carrera de Ciencias sociales y turismo de la UNJFSC, Huacho. La sistemática empleada se localiza en el cuerpo del análisis Básico, de grado expresivo, correlativo, no efectivo y la teoría trazada es: “Determinar el vínculo en problemas socioeconómicos y ausentismo educativo en tiempos de Covid en discípulos del C.E.P. María Montessori- Huaral.”. en el análisis, la muestra es de 289 educandos y el modelo es de 165. La herramienta vital empleada en el estudio es la cedula de examen, aplicada a la inicial y sucesiva inconstante. Las secuelas prueban que hay vinculo en problemas socioeconómicos y el ausentismo escolar en tiempos de Covid en discípulos del C.E.P. María Montessori- Huaral, considerando la capacidad moderada.
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