Reggaetón y estilo de vida en estudiantes del segundo ciclo 2020 II de ciencias sociales y turismo, Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – Huacho
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar la relación que existe entre Reggaetón y estilo de vida en estudiantes del segundo ciclo 2020 II de Ciencias Sociales y Turismo, “Universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión – Huacho. Metodología: El método científico del tipo de investigación utilizado fue básico, denomi...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/6177 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/6177 |
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Objetivo: Determinar la relación que existe entre Reggaetón y estilo de vida en estudiantes del segundo ciclo 2020 II de Ciencias Sociales y Turismo, “Universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión – Huacho. Metodología: El método científico del tipo de investigación utilizado fue básico, denominado puro o fundamental, el nivel de investigación fue correlacional, es decir que el investigador medita de forma razonada, utilizando el método deductivo, para dar respuesta a los problemas planteados y tiene como soporte principal, la observación. Hipótesis: El Reggaetón se relaciona directa y significativamente con el estilo de vida en estudiantes del segundo ciclo 2020 II de Ciencias Sociales y Turismo, Universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión – Huacho. Población: La población estuvo constituida por 32 estudiantes del segundo ciclo de la carrera profesional de Ciencias Sociales y Turismo, de la facultad de educación de la Universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión-Huacho. Las técnicas utilizadas en el presente estudio fueron la observación no estructurada, la entrevista, la encuesta estructurada y las fuentes documentales con cada una de sus herramientas. Para recolectar la información se crea un cuestionario con preguntas sobre medición de la variable independiente y otra pregunta sobre medición de la variable dependiente, luego se utiliza el instrumento para recolectar datos, la información se procesa estadísticamente con el paquete estadístico SPSS25.0, para el análisis y se tiene en cuenta la interpretación de datos, tablas y cifras estadísticas cuando hay un resultado de correlación de Spearman que devuelve un valor de 0,791 en la hipótesis general, que es una buena asociación, y finalmente se llega a la conclusión general: El Reggaetón se relaciona directa y significativamente con el estilo de vida en estudiantes del segundo ciclo 2020 II de Ciencias Sociales y Turismo, Universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión” – Huacho |
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Población: La población estuvo constituida por 32 estudiantes del segundo ciclo de la carrera profesional de Ciencias Sociales y Turismo, de la facultad de educación de la Universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión-Huacho. Las técnicas utilizadas en el presente estudio fueron la observación no estructurada, la entrevista, la encuesta estructurada y las fuentes documentales con cada una de sus herramientas. Para recolectar la información se crea un cuestionario con preguntas sobre medición de la variable independiente y otra pregunta sobre medición de la variable dependiente, luego se utiliza el instrumento para recolectar datos, la información se procesa estadísticamente con el paquete estadístico SPSS25.0, para el análisis y se tiene en cuenta la interpretación de datos, tablas y cifras estadísticas cuando hay un resultado de correlación de Spearman que devuelve un valor de 0,791 en la hipótesis general, que es una buena asociación, y finalmente se llega a la conclusión general: El Reggaetón se relaciona directa y significativamente con el estilo de vida en estudiantes del segundo ciclo 2020 II de Ciencias Sociales y Turismo, Universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión” – Huachoapplication/pdfspaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ReggaetónEstilo de vidahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Reggaetón y estilo de vida en estudiantes del segundo ciclo 2020 II de ciencias sociales y turismo, Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – Huachoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:UNJFSC-Institucionalinstname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninstacron:UNJFSCSUNEDUEducación secundaria Especialidad en Ciencias Sociales y TurismoUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de EducaciónLicenciado(a) en Educación Nivel Secundaria Especialidad Ciencias Sociales y Turismo15616035https://orcid.org/0000-0003-4568-930X47702342121306Palomino Way, Jorge AlbertoVasquez Trejo, Cesar WilfredoYanapa Zenteno, Oscar Rupertohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTRobert Nixion Rosales Pañao_compressed.pdf.txtRobert Nixion Rosales Pañao_compressed.pdf.txtExtracted texttext/plain127312https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/6177/3/Robert%20Nixion%20Rosales%20Pa%c3%b1ao_compressed.pdf.txt8661544c346e685d1359a42236feb611MD53ORIGINALRobert Nixion Rosales Pañao_compressed.pdfRobert Nixion Rosales Pañao_compressed.pdfapplication/pdf695384https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/6177/1/Robert%20Nixion%20Rosales%20Pa%c3%b1ao_compressed.pdf34d2ef5bb0f166fdc4ba0f6c914eef35MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81683https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/6177/2/license.txt85e652b8dfa19b82485c505314e0a902MD5220.500.14067/6177oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/61772023-09-28 11:26:22.965Repositorio Institucional - UNJFSCrepositorio@unjfsc.edu.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 |
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