Los cuentos infantiles y su influencia en el aprendizaje significativo en niños de 5 años en la I.E.P. Divino Corazón de Jesús - Huacho
Descripción del Articulo
La presente investigación se realizó en la Institución Educativa Particular Divino Corazón de Jesús de Huacho se demuestra la importancia de los cuentos infantiles en el mejoramiento del aprendizaje significativo . El uso de los cuentos infantiles en educación inicial es muy valioso ya que atreves d...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/2736 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/2736 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Cuentos Infantiles Aprendizaje significativo Pedagogía Estrategia didáctica https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
id |
UNJF_496125f1018f0a56a8e0788e804ce679 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/2736 |
network_acronym_str |
UNJF |
network_name_str |
UNJFSC-Institucional |
repository_id_str |
4321 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Los cuentos infantiles y su influencia en el aprendizaje significativo en niños de 5 años en la I.E.P. Divino Corazón de Jesús - Huacho |
title |
Los cuentos infantiles y su influencia en el aprendizaje significativo en niños de 5 años en la I.E.P. Divino Corazón de Jesús - Huacho |
spellingShingle |
Los cuentos infantiles y su influencia en el aprendizaje significativo en niños de 5 años en la I.E.P. Divino Corazón de Jesús - Huacho Cardenas Rivarola, Elva Luisa Cuentos Infantiles Aprendizaje significativo Pedagogía Estrategia didáctica https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
title_short |
Los cuentos infantiles y su influencia en el aprendizaje significativo en niños de 5 años en la I.E.P. Divino Corazón de Jesús - Huacho |
title_full |
Los cuentos infantiles y su influencia en el aprendizaje significativo en niños de 5 años en la I.E.P. Divino Corazón de Jesús - Huacho |
title_fullStr |
Los cuentos infantiles y su influencia en el aprendizaje significativo en niños de 5 años en la I.E.P. Divino Corazón de Jesús - Huacho |
title_full_unstemmed |
Los cuentos infantiles y su influencia en el aprendizaje significativo en niños de 5 años en la I.E.P. Divino Corazón de Jesús - Huacho |
title_sort |
Los cuentos infantiles y su influencia en el aprendizaje significativo en niños de 5 años en la I.E.P. Divino Corazón de Jesús - Huacho |
author |
Cardenas Rivarola, Elva Luisa |
author_facet |
Cardenas Rivarola, Elva Luisa |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Vilchez Jaime, Rosa Mercedes |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Cardenas Rivarola, Elva Luisa |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Cuentos Infantiles Aprendizaje significativo Pedagogía Estrategia didáctica |
topic |
Cuentos Infantiles Aprendizaje significativo Pedagogía Estrategia didáctica https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
description |
La presente investigación se realizó en la Institución Educativa Particular Divino Corazón de Jesús de Huacho se demuestra la importancia de los cuentos infantiles en el mejoramiento del aprendizaje significativo . El uso de los cuentos infantiles en educación inicial es muy valioso ya que atreves de ella se puede expresar ideas sentimientos así como representar hechos de la vida diaria ya que permite al niño hablar bien y mejorar su lenguaje enriquecer su vocabulario, aprender a escuchar a los demás, crear sus propios personaje. Tenemos que tener en cuenta que el empleo del cuento en la escuela como técnica expresiva es muy importante su diálogo. Las enseñanzas de los cuentos a los niños de 5 años les proporciona seguridad y confianza, desarrollando con ella habilidades y destrezas que otros niños no cuentan por la ausencia de los padres, por ello es recomendable la buena organización y selección de cuentos infantiles La buena organización y el uso apropiado con estrategias metodológicas asertivas para los niños de 5 años en la enseñanza de los cuentos infantiles es muy importante en la niñez ya que esta contribuye al logro del aprendizaje significativo en los niños. Los niños de 5 años de la I.E.P. divino corazón de Jesús de Huacho durante el desarrollo de los cuentos infantiles demuestran motivación y atención despertando en ellos el interés de seguir aprendiendo despertando en ellos su creatividad habilidades y destrezas en las diferentes áreas. En la actualidad existen muchos estudios que han demostrado que a nivel nacional e internacional existe una preocupación latente en educacion inicial, por lograr el aprendizaje significativo, siendo los docentes los personajes primordiales en esto. El desarrollo de estrategia didáctica con los cuentos infantiles en nivel de inicial, permiten a la docente de la diferentes áreas lograr una mejora académica en los niños de 5 años |
publishDate |
2018 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-05-09T18:04:30Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-05-09T18:04:30Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2018 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv |
Formato APA |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/2736 |
identifier_str_mv |
Formato APA |
url |
http://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/2736 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.es_PE.fl_str_mv |
info:pe-repo/semantics/dataset |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Repositorio institucional - UNJFSC |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNJFSC-Institucional instname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión instacron:UNJFSC |
instname_str |
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
instacron_str |
UNJFSC |
institution |
UNJFSC |
reponame_str |
UNJFSC-Institucional |
collection |
UNJFSC-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/2736/1/CARDENAS%20RIVAROLA%20ELVA%20LUISA.pdf https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/2736/2/license.txt https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/2736/3/CARDENAS%20RIVAROLA%20ELVA%20LUISA.pdf.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
18e4a3ae3c46452e596d05e2954a4b1c 85e652b8dfa19b82485c505314e0a902 bba9d2b2f96ed36407d51284dc9f1de0 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UNJFSC |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unjfsc.edu.pe |
_version_ |
1846066230843146240 |
spelling |
Vilchez Jaime, Rosa MercedesCardenas Rivarola, Elva Luisa2019-05-09T18:04:30Z2019-05-09T18:04:30Z2018Formato APAhttp://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/2736La presente investigación se realizó en la Institución Educativa Particular Divino Corazón de Jesús de Huacho se demuestra la importancia de los cuentos infantiles en el mejoramiento del aprendizaje significativo . El uso de los cuentos infantiles en educación inicial es muy valioso ya que atreves de ella se puede expresar ideas sentimientos así como representar hechos de la vida diaria ya que permite al niño hablar bien y mejorar su lenguaje enriquecer su vocabulario, aprender a escuchar a los demás, crear sus propios personaje. Tenemos que tener en cuenta que el empleo del cuento en la escuela como técnica expresiva es muy importante su diálogo. Las enseñanzas de los cuentos a los niños de 5 años les proporciona seguridad y confianza, desarrollando con ella habilidades y destrezas que otros niños no cuentan por la ausencia de los padres, por ello es recomendable la buena organización y selección de cuentos infantiles La buena organización y el uso apropiado con estrategias metodológicas asertivas para los niños de 5 años en la enseñanza de los cuentos infantiles es muy importante en la niñez ya que esta contribuye al logro del aprendizaje significativo en los niños. Los niños de 5 años de la I.E.P. divino corazón de Jesús de Huacho durante el desarrollo de los cuentos infantiles demuestran motivación y atención despertando en ellos el interés de seguir aprendiendo despertando en ellos su creatividad habilidades y destrezas en las diferentes áreas. En la actualidad existen muchos estudios que han demostrado que a nivel nacional e internacional existe una preocupación latente en educacion inicial, por lograr el aprendizaje significativo, siendo los docentes los personajes primordiales en esto. El desarrollo de estrategia didáctica con los cuentos infantiles en nivel de inicial, permiten a la docente de la diferentes áreas lograr una mejora académica en los niños de 5 añosTesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninfo:pe-repo/semantics/datasetSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónRepositorio institucional - UNJFSCreponame:UNJFSC-Institucionalinstname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninstacron:UNJFSCCuentos InfantilesAprendizaje significativoPedagogíaEstrategia didácticahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Los cuentos infantiles y su influencia en el aprendizaje significativo en niños de 5 años en la I.E.P. Divino Corazón de Jesús - Huachoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEducación InicialUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de EducaciónTítulo ProfesionalLicenciada en Educación InicialORIGINALCARDENAS RIVAROLA ELVA LUISA.pdfCARDENAS RIVAROLA ELVA LUISA.pdfapplication/pdf1117110https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/2736/1/CARDENAS%20RIVAROLA%20ELVA%20LUISA.pdf18e4a3ae3c46452e596d05e2954a4b1cMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81683https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/2736/2/license.txt85e652b8dfa19b82485c505314e0a902MD52TEXTCARDENAS RIVAROLA ELVA LUISA.pdf.txtCARDENAS RIVAROLA ELVA LUISA.pdf.txtExtracted texttext/plain112998https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/2736/3/CARDENAS%20RIVAROLA%20ELVA%20LUISA.pdf.txtbba9d2b2f96ed36407d51284dc9f1de0MD5320.500.14067/2736oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/27362024-11-18 16:03:44.534Repositorio Institucional - UNJFSCrepositorio@unjfsc.edu.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 |
score |
12.773366 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).