Los valores y su relacion con la conducta escolar de los estudiantes del 4to,5to y 6to grado de educacion primaria de la I.E. Privada Columbia – 2018

• Autor: Ramos Ramon, Sonia Elizabeth
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
• Repositorio: UNJFSC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/7139
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.14067/7139
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Comunicación; Aprender a valor la amistad; Respetar; La comunidad educativa; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Objetivo: Hallar la relación de los valores con la conducta estudiantil de los educandos del 4to, 5to y 6to nivel de Educación Primaria de la I.E. Privada Columbia – 2018. Material y método: La investigación es de tipo descriptivo correlacional y evaluaremos la relación entre los valores y la conducta estudiantil de los educandos del 4to, 5to y 6to nivel de Educación Primaria de la I.E. Privada Columbia – 2018. población y muestra determinada por 68 educandos del 4to, 5to y 6to nivel de Educación Primaria de la I.E. Privada Columbia – 2018. Tipo: Descriptivo correlacional. Resultados y conclusiones: Primero: Se halla una correlación relevante entre los valores y la conducta estudiantil de los educandos del 4to, 5to y 6to nivel de Educación Primaria de la I.E. Privada Columbia – 2018., de magnitud óptima. Segundo: Se halló una correlación relevante entre el respeto y la conducta estudiantil de los educandos del 4to, 5to y 6to nivel de Educación Primaria de la I.E. Privada Columbia – 2018, de magnitud buena. Tercero: Se halló una correlación relevante entre la honestidad y la conducta estudiantil de los educandos del 4to, 5to y 6to nivel de Educación Primaria de la I.E. Privada Columbia – 2018 Resultados: El siguiente proyecto de investigación lleva por nombre los valores y su relación con la conducta estudiantil es relevante para la sociedad, los estudiantes y familias involucradas en la presente investigación ya que los involucrados directos son los padres de familia y miembros que interactúan con los niños