Tipología textual y el nivel de comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado de educacion secundaria de la Institución Educativa Privada Cristo Redentor de Huaral – 2017

Descripción del Articulo

Objetivo: Determinar si la tipología textual se relaciona con el nivel de comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Privada Cristo Redentor de Huaral - 2017. Métodos: La población se conformó por 90 estudiantes de 1er grado de secunda...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: De La Cruz Obispo, Henry Jesus
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/4128
Enlace del recurso:http://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/4128
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Tipología textual
Comprensión lectora
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