Nivel de conocimientos, actitudes y su asociación con la práctica del examen de papanicolaou en mujeres que acuden al CAP III Metropolitano EsSalud, Tacna – 2016
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos y actitud asociados con la práctica del examen de Papanicolaou. Material y métodos: Se realizó una investigación no experimental, transversal y correlacional. La muestra de estudio estuvo conformada por 365 mujeres consultantes aseguradas de 18 a 64 año...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann |
Repositorio: | UNJBG-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:172.16.0.151:UNJBG/2364 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/2364 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Educación en salud Prueba de papanicolaou |
Sumario: | Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos y actitud asociados con la práctica del examen de Papanicolaou. Material y métodos: Se realizó una investigación no experimental, transversal y correlacional. La muestra de estudio estuvo conformada por 365 mujeres consultantes aseguradas de 18 a 64 años de edad, que acudieron al servicio de obstetricia del Centro Asistencial Primario III Metropolitano. Se aplicó un cuestionario y se estimó el grado de asociación entre las variables con la prueba de hipótesis de chi cuadrado, con la práctica como variable dependiente. Resultados: La mayoría de las mujeres tienen ente 30 a 44 años (48,5%), tienen un nivel de conocimientos bueno (77,5%), actitud favorable (86,6%) y presentan prácticas adecuadas (84,4%). Se tiene evidencia a favor de una asociación entre el nivel de conocimientos y actitud con la práctica (p<0,05). Conclusiones: El nivel de conocimientos y actitud se asocia significativamente con la práctica del examen de Papanicolaou de las mujeres que acuden al CAP III Metropolitano. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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