Formación en higiene personal y su influencia en los estilos de vida saludable en los alumnos de la Institución Educativa N.º 42020 Almirante Miguel Grau de la cuidad de Tacna, año 2014
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como propósito determinar de qué manera la formación en higiene personal influye en los estilos de vida saludable en los alumnos de la Institución Educativa Nº 42020 Almirante Miguel Grau de la ciudad de Tacna. El estudio es de tipo básica. El diseño de investigación fue no...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann |
Repositorio: | UNJBG-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:172.16.0.151:UNJBG/3510 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/3510 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Alumno de escuela primaria Estilo de vida saludable Higiene |
Sumario: | El presente estudio tuvo como propósito determinar de qué manera la formación en higiene personal influye en los estilos de vida saludable en los alumnos de la Institución Educativa Nº 42020 Almirante Miguel Grau de la ciudad de Tacna. El estudio es de tipo básica. El diseño de investigación fue no experimental. La población muestral estuvo constituida por 143 alumnos del nivel primaria, de la I.E. 42020 Almirante Miguel Grau de la ciudad de Tacna. El instrumento de recolección de datos, utilizado fue el cuestionario. A un nivel de confianza del 95 %, la formación en higiene personal influye en los estilos de vida saludable, sí están relacionados, tal como se evidencia en los resultados obtenidos en la prueba estadística Chi-cuadrado de Pearson (2c=11,2552t=9,48), además, de acuerdo al p valor = 0,01. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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