Programa de actividades de aprendizaje basado en la inteligencia psicomotora para mejorar la coordinación motora fina en los niños de 3 años de la i.e n° 1638 “pasitos de jesús” de la ciudad de trujillo en el año 2012
Descripción del Articulo
Cumpliendo con las normas establecidas por el reglamento de grados y títulos de nuestra facultad de educación, pongo a vuestra consideración, el presente informe de tesis denominado “Programa de actividades de aprendizaje basado en la inteligencia psicomotora para mejorar la coordinación motora fina...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2013 |
Institución: | Universidad Nacional de Trujillo |
Repositorio: | UNITRU-Tesis |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/2213 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14414/2213 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Educación inicial, Educación, Coordinación motora fina, Inteligencia psicomotora |
Sumario: | Cumpliendo con las normas establecidas por el reglamento de grados y títulos de nuestra facultad de educación, pongo a vuestra consideración, el presente informe de tesis denominado “Programa de actividades de aprendizaje basado en la inteligencia psicomotora para mejorar la coordinación motora fina en los niños de 3 años de la I.E N° 1638 “Pasitos de Jesús” de la Ciudad de Trujillo año 2012.”Con el propósito de obtener el título de licenciadas de educación inicial. En tal sentido aprovecho la oportunidad para expresarle a ustedes y todos los profesores de la facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación, mi profundo agradecimiento por impartir sus enseñanzas y sus conocimientos en cada una de las áreas llevadas a lo largo de mi formación profesional. Señores miembros del jurado pongo en sus manos la presente investigación, recibiendo con humildad vuestros aportes y sugerencias para mejorar y a la vez que sirva de base para quienes deseen investigar dicho tema. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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