Narramos el proceso histórico del poblamiento de América
Descripción del Articulo
The lesson entitled " We narrate the historical process of the population of America", designed for third grade of Primary Education, aims to develop in the child his personal identification, recognizing and valuing its history in the area Social Personal considering the approach of Person...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | otro |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional de Trujillo |
| Repositorio: | UNITRU-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/17329 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14414/17329 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación Educación primaria Historia Población América |
| id |
UNIT_d2c780720190bb1559f14759b04f1ff6 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/17329 |
| network_acronym_str |
UNIT |
| network_name_str |
UNITRU-Tesis |
| repository_id_str |
4801 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Narramos el proceso histórico del poblamiento de América |
| title |
Narramos el proceso histórico del poblamiento de América |
| spellingShingle |
Narramos el proceso histórico del poblamiento de América Mendez Rodriguez, Janett Silvia Educación Educación primaria Historia Población América |
| title_short |
Narramos el proceso histórico del poblamiento de América |
| title_full |
Narramos el proceso histórico del poblamiento de América |
| title_fullStr |
Narramos el proceso histórico del poblamiento de América |
| title_full_unstemmed |
Narramos el proceso histórico del poblamiento de América |
| title_sort |
Narramos el proceso histórico del poblamiento de América |
| author |
Mendez Rodriguez, Janett Silvia |
| author_facet |
Mendez Rodriguez, Janett Silvia |
| author_role |
author |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Mendez Rodriguez, Janett Silvia |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Educación Educación primaria Historia Población América |
| topic |
Educación Educación primaria Historia Población América |
| description |
The lesson entitled " We narrate the historical process of the population of America", designed for third grade of Primary Education, aims to develop in the child his personal identification, recognizing and valuing its history in the area Social Personal considering the approach of Personal and active Citizenship development. The present research work is based on the approach of personal development and active citizenship, with a learning session design relevant to the area, thus ensuring the achievement of the competence Build Your Identity. Likewise, this work is based on two aspects: first the Theoretical Support, which shows the main theoretical bases and finally the Pedagogical Support that supports all the processes applied and developed in the learning session design. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
5/8/2023 7:51 |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
5/8/2023 7:51 |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2020 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/other |
| format |
other |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.14414/17329 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.14414/17329 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Trujillo |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Trujillo Repositorio institucional – UNITRU |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNITRU-Tesis instname:Universidad Nacional de Trujillo instacron:UNITRU |
| instname_str |
Universidad Nacional de Trujillo |
| instacron_str |
UNITRU |
| institution |
UNITRU |
| reponame_str |
UNITRU-Tesis |
| collection |
UNITRU-Tesis |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/abae7709-a15a-485b-a4b7-d7049e209dbb/download https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/88f5f12b-b50c-4011-9153-92f2ebb326a3/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
b70830e46275cc37bef1fae875faa5f1 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UNITRU |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorios@unitru.edu.pe |
| _version_ |
1807290095966879744 |
| spelling |
Mendez Rodriguez, Janett Silvia5/8/2023 7:515/8/2023 7:512020https://hdl.handle.net/20.500.14414/17329The lesson entitled " We narrate the historical process of the population of America", designed for third grade of Primary Education, aims to develop in the child his personal identification, recognizing and valuing its history in the area Social Personal considering the approach of Personal and active Citizenship development. The present research work is based on the approach of personal development and active citizenship, with a learning session design relevant to the area, thus ensuring the achievement of the competence Build Your Identity. Likewise, this work is based on two aspects: first the Theoretical Support, which shows the main theoretical bases and finally the Pedagogical Support that supports all the processes applied and developed in the learning session design.La sesión titulada “Narramos el proceso histórico del poblamiento de América””, está diseñada para tercer grado de Educación Primaria, tiene por objetivo desarrollar en el niño su identificación personal, reconociendo y valorando su historia en el área de Personal Social considerando el desarrollo del enfoque del desarrollo Personal y Ciudadanía activa. El presente trabajo de investigación se fundamenta en el enfoque del desarrollo personal y ciudadanía activa, con un diseño de sesión de aprendizaje pertinente al área, asegurando de esta manera el logro de la competencia Construye su Identidad. Así mismo este trabajo se fundamenta en dos: el primero el Sustento Teórico, que da a conocer las principales bases teóricas y finalmente el Sustento Pedagógico que fundamenta todos los procesos aplicados y desarrollados en el diseño de sesión de aprendizajeTrabajo de suficiencia profesionalspaUniversidad Nacional de Trujilloinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Nacional de TrujilloRepositorio institucional – UNITRUreponame:UNITRU-Tesisinstname:Universidad Nacional de Trujilloinstacron:UNITRUEducaciónEducación primariaHistoriaPoblaciónAméricaNarramos el proceso histórico del poblamiento de Américainfo:eu-repo/semantics/otherTítulo ProfesionalLicenciada en Educación PrimariaEducación PrimariaUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la ComunicaciónORIGINALMENDEZ RODRIGUEZ JANETT SILVIA.pdfMENDEZ RODRIGUEZ JANETT SILVIA.pdfapplication/pdf2043961https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/abae7709-a15a-485b-a4b7-d7049e209dbb/downloadb70830e46275cc37bef1fae875faa5f1MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/88f5f12b-b50c-4011-9153-92f2ebb326a3/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.14414/17329oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/173292024-04-21 12:20:54.212http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://dspace.unitru.edu.peRepositorio Institucional - UNITRUrepositorios@unitru.edu.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 |
| score |
13.955691 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
