Efectos del programa educación en salud y formación de hábitos saludables en docentes de primaria “Institución Educativa Indoamericano”, El Porvenir
Descripción del Articulo
ABSTRACT I study the present fact-finding education in Salud in the formation of healthy habits of the teachers of primary school aimed at determining the effects of the program Institution teaching his Indo - American Future, he was a descriptive cross-section study with a design experimental pre....
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional de Trujillo |
| Repositorio: | UNITRU-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/15859 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14414/15859 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación en salud Hábitos saludables Docentes de primaria |
| Sumario: | ABSTRACT I study the present fact-finding education in Salud in the formation of healthy habits of the teachers of primary school aimed at determining the effects of the program Institution teaching his Indo - American Future, he was a descriptive cross-section study with a design experimental pre. The used method was the deductive, inductive explanatory; He had as population to 40 teachers that received the educational program in 5 educational sessions of primary level, used itself as the instrument was the questionnaire, through Likert's scale. The results according to the dimension of knowledge in education in health the 10 %. It was obtained like conclusion than 37,5 % of teachers you agreed to change the healthy habits, the 50 % acquired knowledge of the washing of hands as healthy habit. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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