Influencia del trabajo en equipo como estrategia en el análisis-crítico de la historia y cultura del Perú, en los estudiantes del primer año de la especialidad de historia y geografía, facultad de educación y ciencias de la comunicación, de la Universidad Nacional de Trujillo

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This study was conducted in order to determine the extent to teamwork and strategy significantly influences-critical analysis of the history and culture of Peru, in the first year students of the specialty of History and Geography, Faculty of Education and Communication Sciences, National University...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vaca Rosado, Jaime Milton
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Nacional de Trujillo
Repositorio:UNITRU-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/4510
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14414/4510
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategia, Trabajo en equipo, Análisis-crítico, Historia y cultura del perú
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description This study was conducted in order to determine the extent to teamwork and strategy significantly influences-critical analysis of the history and culture of Peru, in the first year students of the specialty of History and Geography, Faculty of Education and Communication Sciences, National University of Trujillo-2014. The research was carried out with a study population of 131 students and the sample consisted of 59 students; 28 in the experimental group and 31 in the control group; which have similar age and characteristics. The experimental method was used in its execution, to determine in the experimental group the influence of History-critical analysis and Culture in Peru, students investigated. The analysis of the results has shown that teamwork and strategy significantly influences-critical analysis of history and culture of Peru, where freshmen specialty of History and Geography, investigated.
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spelling Moya Obeso, Alberto SantiagoVaca Rosado, Jaime Milton2016-11-04T19:28:33Z2016-11-04T19:28:33Z2016https://hdl.handle.net/20.500.14414/4510This study was conducted in order to determine the extent to teamwork and strategy significantly influences-critical analysis of the history and culture of Peru, in the first year students of the specialty of History and Geography, Faculty of Education and Communication Sciences, National University of Trujillo-2014. The research was carried out with a study population of 131 students and the sample consisted of 59 students; 28 in the experimental group and 31 in the control group; which have similar age and characteristics. The experimental method was used in its execution, to determine in the experimental group the influence of History-critical analysis and Culture in Peru, students investigated. The analysis of the results has shown that teamwork and strategy significantly influences-critical analysis of history and culture of Peru, where freshmen specialty of History and Geography, investigated.Este estudio se realizó con el propósito de determinar en qué medida el trabajo en equipo como estrategia influye significativamente en el análisis-crítico de la Historia y cultura del Perú, en los estudiantes del primer año de la especialidad de Historia y Geografía, Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación, de la Universidad Nacional de Trujillo-2014. En la investigación se contó con una población de estudio a 131 estudiantes y la muestra estuvo conformada por 59 estudiantes; 28 en el grupo experimental y 31 en el grupo control; los cuales tienen edad y características similares. En su ejecución se utilizó el método experimental, para determinar en el grupo experimental la influencia del análisis-crítico de la Historia y la Cultura en el Perú, en los estudiantes investigados. El análisis de los resultados ha permitido comprobar que el trabajo en equipo como estrategia influye significativamente en el análisis-crítico de la Historia y cultura del Perú, en los estudiantes del primer año de la especialidad de Historia y Geografía, investigados.spaUniversidad Nacional de TrujilloTEPU/470-471/2016;SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Nacional de TrujilloRepositorio institucional - UNITRUreponame:UNITRU-Tesisinstname:Universidad Nacional de Trujilloinstacron:UNITRUEstrategia, Trabajo en equipo, Análisis-crítico, Historia y cultura del perúInfluencia del trabajo en equipo como estrategia en el análisis-crítico de la historia y cultura del Perú, en los estudiantes del primer año de la especialidad de historia y geografía, facultad de educación y ciencias de la comunicación, de la Universidad Nacional de Trujilloinfo:eu-repo/semantics/masterThesisMaestriaUniversidad Nacional de Trujillo.Escuela de PostgradoORIGINALTESIS MAESTRIA JAIME MILTON VACA ROSADO.pdfTESIS MAESTRIA JAIME MILTON VACA ROSADO.pdfapplication/pdf2325499https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/cb1e4b94-b1b8-4f7d-8e95-d6763d71eb90/downloadf64b2c27800c4d44eb88bfd58464fc0fMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/232f9b52-e5e8-4275-bf77-d9adbe5f4d9b/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.14414/4510oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/45102019-08-09 12:31:01.902http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://dspace.unitru.edu.peRepositorio Institucional - UNITRUrepositorios@unitru.edu.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