ÍNDICES DE SOBREPESO Y OBESIDAD EN ESCOLARES EN IBEROAMÉRICA: REVISIÓN SISTEMÁTICA 2010-2020
Descripción del Articulo
El trabajo tuvo como objetivo mostrar los índices de sobrecarga de peso y gordura excesiva en escolares iberoamericanos y la relación entre éstos. El trabajo es metodológicamente teórico. Se analizaron 15 artículos publicados en las bases de datos Scielo, Dialnet, Redalyc, durante los últimos diez a...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Santo Domingo de Guzmán |
| Repositorio: | UNISDG-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unisdg.edu.pe:USDG/296 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.usdg.edu.pe/handle/USDG/296 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Preescolar Escolar Sobrepeso Obesidad Masa corporal Actividad física Educacion |
| Sumario: | El trabajo tuvo como objetivo mostrar los índices de sobrecarga de peso y gordura excesiva en escolares iberoamericanos y la relación entre éstos. El trabajo es metodológicamente teórico. Se analizaron 15 artículos publicados en las bases de datos Scielo, Dialnet, Redalyc, durante los últimos diez años (2010 hasta el 2020). Estos artículos cumplían los criterios planteados en las fuentes obtenidas: investigaciones en países de Iberoamérica, investigaciones de artículos, idioma español, métodos no experimentales muestra de estudio menores de 16 años (escolar). Los resultados indican con un 100 º/º la existencia de una relación entre estas dimensiones de la investigación, y muestran que en los últimos años el índice del exceso de peso y gordura en escolares ha ido incrementándose de manera rápida y acelerada. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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