Percepción de conflictos interparentales y resentimiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima

Descripción del Articulo

El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la percepción de conflictos interparentales y el resentimiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Lima. A nivel metodológico se siguió un estudio descriptivo, básico y de diseño correlacional en donde particip...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sánchez Aliaga, Lesly Laura
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Repositorio:UNIFE - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unife.edu.pe:20.500.11955/1072
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.11955/1072
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Family conflict
Resentment
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description El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la percepción de conflictos interparentales y el resentimiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Lima. A nivel metodológico se siguió un estudio descriptivo, básico y de diseño correlacional en donde participaron 281 estudiantes con edades entre 12 y 17 años. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Conflicto interparental desde la perspectiva de los hijos de Grych et al. (1992) adaptado por Iraurgi et al. (2008) y el Inventario de Actitudes hacia la vida de León et al. (1988) adaptado para adolescentes por Matos (2019). Los hallazgos evidenciaron que entre ambas variables existe correlación directa y positiva considerable (rs = 0.557), estadísticamente significativa (p < 0.05) y con tamaño del efecto mediano (0.31). Se concluyó que las dificultades entre los padres que son percibidas por los adolescentes están relacionadas con sentimientos de enfado hacia estos.
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Se concluyó que las dificultades entre los padres que son percibidas por los adolescentes están relacionadas con sentimientos de enfado hacia estos.The objective of the study was to determine the relationship between the perception of interparental conflicts and resentment in high school students from a public educational institution in Lima. At the methodological level, a descriptive, basic and correlational design study was followed, in which 281 students aged between 12 and 17 years participated. The instruments used were the Interparental Conflict Scale from the perspective of the children of Grych et al. (1992) adapted by Iraurgi et al. (2008) and the Inventory of Attitudes towards Life by León et al. (1988) adapted for teens by Matos (2019). The results showed that between both variables there are considerable direct and positive connections (rs= 0.557), statistically significant (p < 0.05) and with a medium effect size (0.31). It was concluded that the difficulties between parents that are perceived by adolescents are related to feelings of anger towards them.TesisViolencia Familiarapplication/pdfspaUniversidad Femenina del Sagrado CorazónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UNIFÉreponame:UNIFE - Institucionalinstname:Universidad Femenina del Sagrado Corazóninstacron:UNIFE Universidad Femenina del Sagrado CorazónFamily conflictResentmentPsicología--TesisConflicto familiarResentimientohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01Percepción de conflictos interparentales y resentimiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Limainfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestra en Psicología con mención en Prevención e Intervención en Niños y AdolescentesUniversidad Femenina del Sagrado Corazón. Escuela de PosgradoMaestríaPsicología con mención en Prevención e Intervención en Niños y Adolescentes10061191https://orcid.org/0000-0003-1327-205977210305313407Alarcón Alarcón, Rosario GuadalupeArboccó De Los Heros, ManuelDeza Villanueva, Sabina Lilahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisP34: Programa Académico de Maestría en Psicología con Mención en Prevención e Intervención en Niños y AdolescentesORIGINALSanchezA_2022.pdfSanchezA_2022.pdfapplication/pdf538809https://repositorio.unife.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c723b913-26cc-402a-b6aa-1b3bcadbb1e4/download88a9b5429758f818300a71169a5aa296MD51SanchezA_2022_C.pdfSanchezA_2022_C.pdfapplication/pdf140190https://repositorio.unife.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/cbb34d5f-e296-4825-be6d-e261876f7627/download283fbc248a8c93cc0a19c42c50d2c4feMD55SanchezA_2022_T.pdfSanchezA_2022_T.pdfapplication/pdf18131727https://repositorio.unife.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/883d0a85-9f5b-4472-a6f3-463a845d9b7b/download31e8dc34116f967f1918d63dc1d0151bMD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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