Habilidades sociales fundamentales y estabilidad emocional de los estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018

Descripción del Articulo

La presente investigación parte de la situación problemática: ¿De qué manera se relacionan las habilidades sociales fundamentales con la estabilidad emocional en los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018? Objetivo: Determinar la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Castro Maldonado, Linder Denison
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía
Repositorio:UNIA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unia.edu.pe:unia/185
Enlace del recurso:http://repositorio.unia.edu.pe/handle/unia/185
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades sociales fundamentales
Estabilidad emocional
Bilingüe
Intercultural.
id UNIA_5884156ba0b9283ac859dfc73d7deff4
oai_identifier_str oai:repositorio.unia.edu.pe:unia/185
network_acronym_str UNIA
network_name_str UNIA-Institucional
repository_id_str 2553
spelling Bedoya Campos, Yris YolandaCastro Maldonado, Linder Denison2020-02-10T18:40:17Z2020-02-10T18:40:17Z2019http://repositorio.unia.edu.pe/handle/unia/185La presente investigación parte de la situación problemática: ¿De qué manera se relacionan las habilidades sociales fundamentales con la estabilidad emocional en los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018? Objetivo: Determinar la relación que existe entre las habilidades sociales fundamentales y la estabilidad emocional en los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018. Hipótesis: Existe una relación directa y significativa entre las habilidades sociales fundamentales y la estabilidad emocional en los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018. La investigación es de carácter cuantitativo, tipo aplicada, nivel correlacional, método descriptivo y diseño descriptivo correlacional. La muestra fue tomada no probabilísticamente y estuvo conformada por 30 estudiantes. Como principal con conclusión se tiene que existe una relación directa y significativa entre las habilidades sociales fundamentales y la estabilidad emocional en los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018.Submitted by Edeher Ponce (vpisistemas@unia.edu.pe) on 2020-02-10T18:40:17Z No. of bitstreams: 1 T084_43500794_T.pdf: 1562660 bytes, checksum: c8c3b68ae082656629cf9f1ce81f044f (MD5)Made available in DSpace on 2020-02-10T18:40:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 T084_43500794_T.pdf: 1562660 bytes, checksum: c8c3b68ae082656629cf9f1ce81f044f (MD5) Previous issue date: 2019Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional Intercultural de la Amazoníainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/UNIARepositorio institucional - UNIAreponame:UNIA-Institucionalinstname:Universidad Nacional Intercultural de la Amazoníainstacron:UNIAHabilidades sociales fundamentalesEstabilidad emocionalBilingüeIntercultural.Habilidades sociales fundamentales y estabilidad emocional de los estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en educación primaria bilingüeUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía.Facultad de Educación Intercultural y HumanidadesBachillerEducación BilingüeORIGINALT084_43500794_T.pdfT084_43500794_T.pdfapplication/pdf1562660http://repositorio.unia.edu.pe/bitstream/unia/185/1/T084_43500794_T.pdfc8c3b68ae082656629cf9f1ce81f044fMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8389http://repositorio.unia.edu.pe/bitstream/unia/185/2/license.txt930f6bfdae21cbde24d380117f74129cMD52unia/185oai:repositorio.unia.edu.pe:unia/1852020-02-10 13:40:17.993Repositorio UNIArepositoriomaster@unia.edu.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
dc.title.es_ES.fl_str_mv Habilidades sociales fundamentales y estabilidad emocional de los estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018
title Habilidades sociales fundamentales y estabilidad emocional de los estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018
spellingShingle Habilidades sociales fundamentales y estabilidad emocional de los estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018
Castro Maldonado, Linder Denison
Habilidades sociales fundamentales
Estabilidad emocional
Bilingüe
Intercultural.
title_short Habilidades sociales fundamentales y estabilidad emocional de los estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018
title_full Habilidades sociales fundamentales y estabilidad emocional de los estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018
title_fullStr Habilidades sociales fundamentales y estabilidad emocional de los estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018
title_full_unstemmed Habilidades sociales fundamentales y estabilidad emocional de los estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018
title_sort Habilidades sociales fundamentales y estabilidad emocional de los estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018
author Castro Maldonado, Linder Denison
author_facet Castro Maldonado, Linder Denison
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Bedoya Campos, Yris Yolanda
dc.contributor.author.fl_str_mv Castro Maldonado, Linder Denison
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Habilidades sociales fundamentales
Estabilidad emocional
Bilingüe
Intercultural.
topic Habilidades sociales fundamentales
Estabilidad emocional
Bilingüe
Intercultural.
description La presente investigación parte de la situación problemática: ¿De qué manera se relacionan las habilidades sociales fundamentales con la estabilidad emocional en los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018? Objetivo: Determinar la relación que existe entre las habilidades sociales fundamentales y la estabilidad emocional en los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018. Hipótesis: Existe una relación directa y significativa entre las habilidades sociales fundamentales y la estabilidad emocional en los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018. La investigación es de carácter cuantitativo, tipo aplicada, nivel correlacional, método descriptivo y diseño descriptivo correlacional. La muestra fue tomada no probabilísticamente y estuvo conformada por 30 estudiantes. Como principal con conclusión se tiene que existe una relación directa y significativa entre las habilidades sociales fundamentales y la estabilidad emocional en los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-02-10T18:40:17Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-02-10T18:40:17Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unia.edu.pe/handle/unia/185
url http://repositorio.unia.edu.pe/handle/unia/185
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía
dc.source.es_ES.fl_str_mv UNIA
Repositorio institucional - UNIA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNIA-Institucional
instname:Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía
instacron:UNIA
instname_str Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía
instacron_str UNIA
institution UNIA
reponame_str UNIA-Institucional
collection UNIA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.unia.edu.pe/bitstream/unia/185/1/T084_43500794_T.pdf
http://repositorio.unia.edu.pe/bitstream/unia/185/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv c8c3b68ae082656629cf9f1ce81f044f
930f6bfdae21cbde24d380117f74129c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio UNIA
repository.mail.fl_str_mv repositoriomaster@unia.edu.pe
_version_ 1867989014375563264
score 12.821158
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).