Conocimiento sobre degradación de la capa hibrida y manejo de protocolos en restauraciones dentales por estudiantes de último año, UNHEVAL 2024
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar el conocimiento sobre degradación de la capa hibrida y manejo de protocolos en restauraciones dentales por estudiantes de último año, UNHEVAL 2024. Metodología: El estudio fue observacional, transversal y descriptivo. Se seleccionaron 58 estudiantes para la muestra, quienes firm...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
| Repositorio: | UNHEVAL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/12178 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13080/12178 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Capa híbrida Protocolo de restauración Conocimiento Sistema adhesivo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
| Sumario: | Objetivo: Determinar el conocimiento sobre degradación de la capa hibrida y manejo de protocolos en restauraciones dentales por estudiantes de último año, UNHEVAL 2024. Metodología: El estudio fue observacional, transversal y descriptivo. Se seleccionaron 58 estudiantes para la muestra, quienes firmaron el consentimiento informado para participar. El procedimiento se llevó a cabo en la Universidad Nacional Hermilio Valdizan de Huánuco, donde se utilizó un cuestionario de preguntas. Resultados: Obtenido los resultados se establece que según ciclo de estudios los estudiantes del VIII ciclo presentaron 28,6% de conocimiento de la capa híbrida regular y solo 7,1% presenta conocimiento malo; con relación al sexo, los estudiantes del sexo masculino presentaron una mayor frecuencia porcentual para regular conocimiento sobre degradación de la capa híbrida y optimo protocolo de restauración dental 21,4% y solo 3,6% presentó conocimiento malo y respecto al tipo de acondicionamiento, la mayor frecuencia se encontró en acondicionamiento regular con 32,3% en relación a conocimiento y protocolo en restauración dental. Conclusión: Se concluye que con un valor de significancia de 0,987 los estudiantes de último año de odontología no tienen conocimiento sobre degradación de la capa hibrida y manejo de protocolos en restauraciones dentales. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).