Programa PIIT con enfoque del MML en el desarrollo de la cultura investigativa en alumnos de los Institutos de Educación Superior Tecnológica de la región Huánuco 2016

Descripción del Articulo

En la actualidad la innovación y la investigación tecnológica a nivel mundial se concibe como motor principal del desarrollo económico tanto de países en desarrollo como desarrollados convirtiéndose, por consiguiente, en una importante fuerza promotora de la mitigación de la pobreza. El Ministerio d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rubina Victorio, Nelia Doris
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Repositorio:UNHEVAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/3064
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13080/3064
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Investigación
Innovación
Marco lógico
Cultura de investigación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UNHE_bd6975faae934d9d04e4ee4ed85be8fa
oai_identifier_str oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/3064
network_acronym_str UNHE
network_name_str UNHEVAL-Institucional
repository_id_str 4607
dc.title.es_PE.fl_str_mv Programa PIIT con enfoque del MML en el desarrollo de la cultura investigativa en alumnos de los Institutos de Educación Superior Tecnológica de la región Huánuco 2016
title Programa PIIT con enfoque del MML en el desarrollo de la cultura investigativa en alumnos de los Institutos de Educación Superior Tecnológica de la región Huánuco 2016
spellingShingle Programa PIIT con enfoque del MML en el desarrollo de la cultura investigativa en alumnos de los Institutos de Educación Superior Tecnológica de la región Huánuco 2016
Rubina Victorio, Nelia Doris
Investigación
Innovación
Marco lógico
Cultura de investigación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Programa PIIT con enfoque del MML en el desarrollo de la cultura investigativa en alumnos de los Institutos de Educación Superior Tecnológica de la región Huánuco 2016
title_full Programa PIIT con enfoque del MML en el desarrollo de la cultura investigativa en alumnos de los Institutos de Educación Superior Tecnológica de la región Huánuco 2016
title_fullStr Programa PIIT con enfoque del MML en el desarrollo de la cultura investigativa en alumnos de los Institutos de Educación Superior Tecnológica de la región Huánuco 2016
title_full_unstemmed Programa PIIT con enfoque del MML en el desarrollo de la cultura investigativa en alumnos de los Institutos de Educación Superior Tecnológica de la región Huánuco 2016
title_sort Programa PIIT con enfoque del MML en el desarrollo de la cultura investigativa en alumnos de los Institutos de Educación Superior Tecnológica de la región Huánuco 2016
author Rubina Victorio, Nelia Doris
author_facet Rubina Victorio, Nelia Doris
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Paucar Coz, Hilarión Delermino
dc.contributor.author.fl_str_mv Rubina Victorio, Nelia Doris
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Investigación
Innovación
Marco lógico
Cultura de investigación
topic Investigación
Innovación
Marco lógico
Cultura de investigación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description En la actualidad la innovación y la investigación tecnológica a nivel mundial se concibe como motor principal del desarrollo económico tanto de países en desarrollo como desarrollados convirtiéndose, por consiguiente, en una importante fuerza promotora de la mitigación de la pobreza. El Ministerio de Educación de Perú no ajeno a ello ha reajustado el Diseño Curricular Básico en los Institutos Tecnológicos desde el año 2009, y se ha establecido impartir módulos profesionales y módulos transversales, en ella está comprendida el módulo de Investigación Tecnológica que consta de tres unidades didácticas: Fundamentos de Investigación, Investigación e Innovación Tecnológica y Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica que se desarrolla en el II, III y IV semestre respectivamente. De allí la necesidad de profundizar el desarrollo de la cultura de investigación en el marco de fortalecimiento del sistema de investigación, pero en el campo tecnológico, ya que se ha encontrado que los docentes de educación superior tecnológica imparten enseñanza orientado hacia la investigación científica más que investigación tecnológica. Es así que se ha diseñado un programa educativo denominado Programa PIIT con enfoque del MML a fin de que mediante la metodología del Marco Lógico se identifique problemas e innovación tecnológica y se elabore los proyectos con referente tecnológico orientado a desarrollar cultura de investigación tecnológica en los alumnos de educación superior no universitaria.
publishDate 2017
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-05-25T20:30:09Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-05-25T20:30:09Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2017
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.other.none.fl_str_mv TDr.E 00044 R91
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13080/3064
identifier_str_mv TDr.E 00044 R91
url https://hdl.handle.net/20.500.13080/3064
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.format.none.fl_str_mv pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Hermilio Valdizán
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Repositorio Institucional - UNHEVAL
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNHEVAL-Institucional
instname:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
instacron:UNHEVAL
instname_str Universidad Nacional Hermilio Valdizán
instacron_str UNHEVAL
institution UNHEVAL
reponame_str UNHEVAL-Institucional
collection UNHEVAL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/54cd476c-7ff1-4231-91f2-a8e07c88bcc4/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/e566f861-6760-4310-87b8-4fcf28104fa6/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/e673d4a0-17fc-4a17-8576-ec43a4d6417a/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/d8b97858-3418-4013-888b-b10377cc009e/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 814ac2f84449b60ba3e5989e31feb9aa
86c1c026468af603ae54e61514a1429c
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
1b6373d129d10f0a8963b27f0e13140f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UNHEVAL
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unheval.edu.pe
_version_ 1822145847425499136
spelling Paucar Coz, Hilarión DelerminoRubina Victorio, Nelia Doris2018-05-25T20:30:09Z2018-05-25T20:30:09Z2017TDr.E 00044 R91https://hdl.handle.net/20.500.13080/3064En la actualidad la innovación y la investigación tecnológica a nivel mundial se concibe como motor principal del desarrollo económico tanto de países en desarrollo como desarrollados convirtiéndose, por consiguiente, en una importante fuerza promotora de la mitigación de la pobreza. El Ministerio de Educación de Perú no ajeno a ello ha reajustado el Diseño Curricular Básico en los Institutos Tecnológicos desde el año 2009, y se ha establecido impartir módulos profesionales y módulos transversales, en ella está comprendida el módulo de Investigación Tecnológica que consta de tres unidades didácticas: Fundamentos de Investigación, Investigación e Innovación Tecnológica y Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica que se desarrolla en el II, III y IV semestre respectivamente. De allí la necesidad de profundizar el desarrollo de la cultura de investigación en el marco de fortalecimiento del sistema de investigación, pero en el campo tecnológico, ya que se ha encontrado que los docentes de educación superior tecnológica imparten enseñanza orientado hacia la investigación científica más que investigación tecnológica. Es así que se ha diseñado un programa educativo denominado Programa PIIT con enfoque del MML a fin de que mediante la metodología del Marco Lógico se identifique problemas e innovación tecnológica y se elabore los proyectos con referente tecnológico orientado a desarrollar cultura de investigación tecnológica en los alumnos de educación superior no universitaria.TesispdfspaUniversidad Nacional Hermilio ValdizánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esUniversidad Nacional Hermilio ValdizánRepositorio Institucional - UNHEVALreponame:UNHEVAL-Institucionalinstname:Universidad Nacional Hermilio Valdizáninstacron:UNHEVALInvestigaciónInnovaciónMarco lógicoCultura de investigaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Programa PIIT con enfoque del MML en el desarrollo de la cultura investigativa en alumnos de los Institutos de Educación Superior Tecnológica de la región Huánuco 2016info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctoradoUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de PostgradoDoctor en Ciencias de la EducaciónCiencias de la Educación199018https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTHUMBNAILTDr.E 00044 R91.pdf.jpgTDr.E 00044 R91.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16882https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/54cd476c-7ff1-4231-91f2-a8e07c88bcc4/download814ac2f84449b60ba3e5989e31feb9aaMD58ORIGINALTDr.E 00044 R91.pdfTDr.E 00044 R91.pdfapplication/pdf1612527https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/e566f861-6760-4310-87b8-4fcf28104fa6/download86c1c026468af603ae54e61514a1429cMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/e673d4a0-17fc-4a17-8576-ec43a4d6417a/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52TEXTTDr.E 00044 R91.pdf.txtTDr.E 00044 R91.pdf.txtExtracted texttext/plain102479https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/d8b97858-3418-4013-888b-b10377cc009e/download1b6373d129d10f0a8963b27f0e13140fMD5720.500.13080/3064oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/30642024-10-22 11:16:36.931https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unheval.edu.peRepositorio Institucional UNHEVALrepositorio@unheval.edu.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
score 13.905817
Programa PIIT con enfoque del MML en el desarrollo de la cultura investigativa en alumnos de los Institutos de Educación Superior Tecnológica de la región Huánuco 2016
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares