Programa Juntos y su impacto en la reducción de pobreza multidimensional en beneficiarios del Distrito de Santa María del Valle

• Autor: Gonzales Soto, Bertha Ada
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
• Repositorio: UNHEVAL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/8678
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13080/8678
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Programa Juntos; Educación; Pobreza Multidimensional; Condiciones de vida; Salud; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02

La actual investigación tiene como título “Programa juntos y su impacto en la reducción de pobreza multidimensional en beneficiarios del distrito de Santa María del Valle”, cuyo objetivo general fue el “Evaluar el impacto del programa Juntos en la reducción de la pobreza multidimensional de los beneficiarios del distrito de Santa María del Valle, Huánuco 2022”; el estudio tuvo las características de una investigación de tipo aplicada, y un nivel Explicativo y con un diseño pre experimental; de igual manera, se trabajó con una muestra de 392 familias para grupo control que son familias pertenecientes al distrito de Chinchao y 392 familias para el grupo experimental igual a las familias del distrito de Santa María del Valle que tengan acceso al “programa Juntos”. Para la recolección de información se utilizó la técnica del cuestionario dirigido y la técnica econométrica con un modelo logit, como instrumento el cuestionario y ficha de registro, el cual fue validado por juicio de expertos y la confiabilidad se realizó mediante el Coeficiente de Alpha de Cronbach. Como conclusión se determinó que, mediante la estadística inferencial y la contrastación de hipótesis, el Programa Juntos tiene impacto positivo en la reducción de la pobreza multidimensional de los beneficiarios del distrito de Santa María del Valle, Huánuco 2022, esto de acuerdo al nivel de significancia obtenido que fue de 0.000 siendo este menor a 0.05, por lo que se demuestra que existen diferencias significativas y se rechazó la hipótesis nula.