Estrategias de aprendizaje y competencias sociales en estudiantes de la universidad nacional intercultural de la amazonia, Ucayali 2019

• Autor: Yon Delgado, Julia Cecilia
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
• Repositorio: UNHEVAL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/6667
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13080/6667
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estrategias de aprendizaje en estudiantes de la universidad nacional intercultural de la amazonia - Ucayali; Competencias sociales en estudiantes de la universidad nacional intercultural de la amazonia - Ucayali; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

En el estudio se propuso mostrar que existe una relación positiva entre las estrategias de aprendizaje y las competencias sociales en los estudiantes de la Universidad Intercultural de la Amazonía, Ucayali 2019; se formuló una investigación de tipo Correlacional y diseño no experimental; se trabajó con una muestra de 74 estudiantes de la UNIA; como instrumento de recolección de datos se usó el test valorado, considerando cuatro dimensiones en el test de la variable 1 y sin dimensionar la variable 2; luego, se halló 0,05=0,1950 para =72, y el valor =0,9344; además, la condición fue rechazar la Hipótesis nula si ≥0,05; y la prueba fue 0,9357≥0,344; entonces, se rechaza la y se concluye que existe una relación positiva alta entre las estrategias de aprendizaje y el desarrollo de las competencias sociales en los estudiantes de la Carrera Profesional de Educación Primaria Bilingüe de la UNIA 2019.