Estrategias de aprendizaje y competencias sociales en estudiantes de la universidad nacional intercultural de la amazonia, Ucayali 2019

Descripción del Articulo

En el estudio se propuso mostrar que existe una relación positiva entre las estrategias de aprendizaje y las competencias sociales en los estudiantes de la Universidad Intercultural de la Amazonía, Ucayali 2019; se formuló una investigación de tipo Correlacional y diseño no experimental; se trabajó...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Yon Delgado, Julia Cecilia
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Repositorio:UNHEVAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/6667
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13080/6667
Nivel de acceso:acceso abierto
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Competencias sociales en estudiantes de la universidad nacional intercultural de la amazonia - Ucayali
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description En el estudio se propuso mostrar que existe una relación positiva entre las estrategias de aprendizaje y las competencias sociales en los estudiantes de la Universidad Intercultural de la Amazonía, Ucayali 2019; se formuló una investigación de tipo Correlacional y diseño no experimental; se trabajó con una muestra de 74 estudiantes de la UNIA; como instrumento de recolección de datos se usó el test valorado, considerando cuatro dimensiones en el test de la variable 1 y sin dimensionar la variable 2; luego, se halló 0,05=0,1950 para =72, y el valor =0,9344; además, la condición fue rechazar la Hipótesis nula si ≥0,05; y la prueba fue 0,9357≥0,344; entonces, se rechaza la y se concluye que existe una relación positiva alta entre las estrategias de aprendizaje y el desarrollo de las competencias sociales en los estudiantes de la Carrera Profesional de Educación Primaria Bilingüe de la UNIA 2019.
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