Habilidades blandas y clima institucional de los docentes de la Institución Educativa N° 35001, Cerro de Pasco, 2021
Descripción del Articulo
        El presente trabajo de investigación que se presenta tuvo una contribución central brindar conocimientos de las habilidades blandas y el clima institucional. El objetivo de estudio es determinar la relación que existe entre las habilidades blandas y clima institucional de los docentes de la Instituc...
              
            
    
                        | Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría | 
| Fecha de Publicación: | 2024 | 
| Institución: | Universidad Nacional Hermilio Valdizán | 
| Repositorio: | UNHEVAL-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/11023 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13080/11023 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Habilidades blandas Clima institucional Docentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | 
| Sumario: | El presente trabajo de investigación que se presenta tuvo una contribución central brindar conocimientos de las habilidades blandas y el clima institucional. El objetivo de estudio es determinar la relación que existe entre las habilidades blandas y clima institucional de los docentes de la Institución Educativa Nº 35001 del distrito de Chaupimarca, Cerro de Pasco, 2021. En una muestra de 76 docentes de la institución educativa N° 35001 del distrito de Chaupimarca, Cerro de Pasco, 2021, la investigación es de tipo cuantitativo, diseño correlacional. La información se recogió a través de un cuestionario. Para el procesamiento de los datos se utilizó el software SPSS 20. Los resultados generales nos demuestran que que existe relación significativa entre las habilidades blandas y clima institucional de los docentes de la Institución Educativa Nº 35001 del distrito de Chaupimarca, Cerro de Pasco, 2021. Según el valor P= 0,000 que es menor a 0,01 y el coeficiente de correlación de Rho de Spearman = 0,930 | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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