Efectos del programa lecturín para la comprensión de textos expositivos en estudiantes del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 32177 de Chúcchuc, Colpas-2015

• Autor: Tello Bravo, Cipriani
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2016
• Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
• Repositorio: UNHEVAL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/1657
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13080/1657
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Programa lecturín; Comprensión de textos expositivos; Sexto grado; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El tema investigado: "Efectos del Programa "Lecturín" para la Comprensión de Textos Expositivos en Estudiantes del Sexto Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 32177 de Chúcchuc, Colpas-2015". El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Determinar el efecto del Programa "Lecturín" en los niveles de comprensión de textos expositivos en los estudiantes del sexto grado de la I. E. N° 32177 de Chúcchuc. Asimismo, se planteó la siguiente hipótesis general: Si el Programa "Lecturín" tiene un alto nivel de efectividad, entonces mejorará los niveles de comprensión textos expositivos de los estudiantes del sexto grado de la LE. N° 32177 de Chúcchuc, Colpas. Respecto al tipo de investigación, según su alcance se ubica en una investigación cuantitativa de nivel aplicativo, el diseño corresponde a experimental: Pre-experimentos - Diseño de preprueba y posprueba con un solo grupo. Sampieri y Otros (2006:187) refiere: "A un grupo se le aplica un prueba previa al estímulo o tratamiento experimental, después se le administra el tratamiento y finalmente se le aplica una prueba posterior al estímulo". La población estuvo conformada por los alumnos de educación primaria de la LE. N° 32177 de Chúcchuc y con respecto a la muestra, fue el muestreo no probabilístico, intencional. Se caracteriza por casos de representativos de la población a investigarse. Para el presente trabajo se consideró a 11 alumnos del sexto grado, sección única de la LE. N° 32177. Luego de haber aplicado la prueba de entrada del pretest se aplicó el Programa por espacio de 3 meses, culminando la aplicación del programa se aplicó el postest. Arribándose a los siguientes resultados: Se determinó la efectividad del Programa "Lecturín" en los niveles de comprensión de textos expositivos en los estudiantes del sexto grado de la LE. N° 32177 de Chúcchuc.