Modelo de medición del emprendimiento de la docencia de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas

• Autor: Herrera Andrade, Luis Carlos
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
• Repositorio: UNHEVAL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/3897
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13080/3897
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Emprendimiento; Docente universitario; Modelo de medición; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04

En la presente investigación titulada “MODELO DE MEDICIÓN DEL EMPRENDIMIENTO EN LA DOCENCIA DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS”, se tuvo por objetivo diseñar un modelo que permite medir el emprendimiento en los docentes de la facultad, permitiendo conocer en qué nivel estamos, y en base a ello puedan tomar las decisiones correspondientes y ejecutarlas para llegar al nivel deseado, también nos permitió conocer la relación que tenemos con nuestros alumnos egresados y con nuestra sociedad. Se realizó un análisis documentario de los proyectos realizados y trabajos realizados tanto a nivel nacional e internacional, esto nos permitió realizar una matriz que nos facilitó la identificación de los factores propuestos en el modelo de medición, siendo los siguientes: Vinculación con la colectividad (extensión), Mentoring, Investigación e innovación, Capacidad Emprendedora y Alumni. El factor principal del modelo de medición de emprendimiento en la docencia de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas, identificado es la “CAPACIDAD EMPRENDEDORA”, que interrelacionados con los demás factores permitió mostrar el nivel de emprendimiento en nuestra facultad.