El liderazgo directoral y la gestión educacional de la Institución Educativa Superior Técnico Agropecuario San Pedro de Lucanas - Ayacucho - Perú, en el año 2014
Descripción del Articulo
La presente tesis, de característica descriptiva - correlacional, tuvo como propósito determinar la relación entre el liderazgo directoral y la gestión educacional de la Institución Educativa Superior Técnico Agropecuario San Pedro de Lucanas - Ayacucho - Perú, en el año 2014. El investigador ha uti...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1784 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1784 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgo directoral Gestión educacional Relaciones interpersonales Desempeño docente |
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La presente tesis, de característica descriptiva - correlacional, tuvo como propósito determinar la relación entre el liderazgo directoral y la gestión educacional de la Institución Educativa Superior Técnico Agropecuario San Pedro de Lucanas - Ayacucho - Perú, en el año 2014. El investigador ha utilizado como los instrumentos dos fichas de opinión respecto al liderazgo directoral y la gestión educacional aplicados a los docentes y miembros de los padres de familia de la Institución Educativa Superior Técnico Agropecuario San Pedro de Lucanas - Ayacucho – Perú, validados con opinión de expertos y el coeficiente Alfa de Cronbach. La muestra estuvo conformada por 30 sujetos: 15 docentes y 15 miembros de los padres de familia. Se concluyó que la dinámica o inercia de las instituciones educativas, depende de los factores como son el aspecto económico, político y sobretodo, la capacidad de gestión y el liderazgo de los directores de las instituciones educativas, que implica el gestor y promotor de la productividad, eficiencia y eficacia. |
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