Los materiales didácticos y logro de competencias comunicativas en niños de 5 años de la Institución Educativa N° 20605 – Santa Eulalia
Descripción del Articulo
El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la relación entre los materiales educativos y la adquisición de habilidades comunicativas en los niños de la institución educativa N° 20605 - Santa Eulalia a la edad de 5 años. La muestra estuvo conformada por 33 elementos. El instrumento ut...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/7668 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/7668 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Rendimiento académico http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la relación entre los materiales educativos y la adquisición de habilidades comunicativas en los niños de la institución educativa N° 20605 - Santa Eulalia a la edad de 5 años. La muestra estuvo conformada por 33 elementos. El instrumento utilizado fue elaborado a partir de los documentos técnicos del Minedu (2015) en concordancia con las bases teóricas que sustentan el presente estudio. Su aplicación se hizo a partir de Google Form, previa coordinación con el personal directivo y docentes. Los resultados mostraron que existe suficiente evidencia estadística a un nivel de significancia de 0.05 para refutarla, por lo que se puede afirmar que la aplicación de los libros de texto y el logro de las habilidades comunicativas en los niños de 5 años de la I.E. Nº 20605 - Santa Eulalia enganchada directamente. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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