La inteligencia emocional y su relación con el rendimiento académico en Comunicación en los alumnos del 1° de secundaria de la I.E.N. Lastenia Rejas de Castañon, Tacna, 2017

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La presente investigación descriptiva fue diseñada para describir y establecer una relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de la comunicación en el primer año de educación secundaria regular de la institución educativa nacional Lastenia Rejas de Castañón. Para...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Muchica Puma, Víctor Gregorio
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/2872
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
rendimiento académico
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